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传统和数字条件下的图书馆合理使用制度 总被引：2，自引：0，他引：2
本文首先简述了美国、英国、日本、德国、中国在图书馆合理使用方面的法律与规定,内容主要涉及图书馆在复制著作权作品时的免责条件,这些条件包括：非营利性的公共图书馆,为了非营利性目的,有限制地复制著作权作品;接着讨论了数字图书馆的特点、数字图书馆合理使用制度存在的必要性、数字图书馆在合理使用的范围、量的规定、判断标准方面的特点;最后探讨了美国、澳大利亚、韩国、欧盟等在数字图书馆合理使用方面的规定与措施。 相似文献
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王爱荣 《延边教育学院学报》2016,(4):72-74
在初中地理教学中,教师可采取巧设问题,让目标清晰化;营造氛围,选择符合学生实际的学习方式;以学为本,实现教学目标最优化的策略落实三维教学目标,实现地理三维目标教学的最优化。 相似文献
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王爱荣 《读与写:教育教学刊》2012,(6):143-144
复习绝不是对旧知识的简单重复,而是学生认识的继续、深化和提高,复习课上得好不好,关系到教学质量能否提高,学生素质能否增强。初中数学章节复习是一个重要的环节,主要以知识梳理为依托,以练习为载体,以数学思想方法的提炼为主要手段,以调高学生能力为目标,努力做到让不同的人得到不同的发展。 相似文献
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新课程是一场以教育价值观转换为特征的教育改革,其核心理念为"以学生发展为本""师生在教育中共同成长"。当我们把视角投向新一轮课改的时候,应该用课改的新理念来透视教师备课的真正意义、诠释教学设计的本质内涵。新课程理念指导下所进行的教学设计,是对整个教与学过程的一种规划或实施步骤的一种预设,是展示教师个性化创造过程的真实记录,是教师教学行为和学生学习方式"点子库"。一篇好的教学设计恰似一幅蕴涵师生 相似文献
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围绕区域产业链的发展,地方高校整合不同学科专业办学资源,构建相互交融与相互支撑的专业群,以群的力量培养产业链发展急需的高素质应用型人才,是地方高校凸显办学特色的重要方面。北部湾大学石油与化工学院根据广西北部湾石化产业链延伸急需应用型人才的实际情况,将化学工程与工艺、油气储运工程、能源化学工程、高分子材料与工程等四个工学本科专业,从人才培养方案与课程体系、实训教学基地、双师型教学团队等方面进行优化整合,探索并构建对接区域产业链的石油化工专业群,实现石油化工千亿元产业链与石油化工优势特色专业群的良性互动。 相似文献
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随着现代科技的飞速发展，教学观念的更新，现代信息技术开始应用到教育领域，而随着创新教育的呼声一浪高过一浪．多媒体教学也开始越来越多地走进中学语文课堂。并越来越受到人们的青睐。 相似文献
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根据发达国家图书馆读者服务工作的发展趋势及网络环境下高校图书馆读者服务工作的目标．探讨了网络环境下我国高校图书馆读者服务工作应具备的内容、方式和方法。 相似文献