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571.
谈创造性的跨学科人才培养--贝塔朗菲通才教育思想述评 总被引：5，自引：0，他引：5
本文系统分析了一般系统论创始人贝塔朗菲的通才教育思想 ,探讨了其关于通才教育与发掘人的创造潜能、通才教育与个人价值、通才教育与环境决定论、通才教育与一般系统论的关系 ,并就其对某些通才教育观的评说进行了分析 相似文献
572.
1木炭还原氧化铜
木炭在较高温度下,能夺取氧化铜里的氧,使氧化铜还原成单质铜(2CuO+C△=2Cu+CO2).这是向初三学生揭示碳具有还原性的重要演示实验.中学化学课本对这一反应的反应物的具体用量、实验步骤和实验方法,都没做详细说明,很难掌握.实验结果看不到光泽性好的块状金属铜.后经发现,药品的配量、混和、加热及石灰水的使用,在实验操作时对实验有影响. 相似文献
573.
当前,我国已经进入老龄化社会.根据国家统计局2017年2月发布的2016年国民经济和社会发展统计公报显示,我国总人口为138271万,60岁及以上人口为23086万,占总人口的16.7%.根据第40次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至 2017年 6 月,我国网民规模达7.51亿,60岁以上占4.8%.通过计算可知,我国使用互联网的老年用户为3604.8万,仅占老年人口总数的15.6%.究其原因,一方面由于老年用户了解并接受新事物的能力有限,另一方面这也反映出我国新媒体在发展过程中,没有给予这老年人这一群体以足够的重视,其设计并不符合老年人的使用需求,未能激起其消费意愿.由此,根据现阶段我国老年用户的个性化需求进行新媒体设计就显得尤为重要. 相似文献
574.
本文探讨了高等院校财务管理专业教学改革的目标、专业定位方向,建立合理的课程体系,构建现代人才培养模式,以及大力改进教学手段和方法,改进人才质量评价体系． 相似文献
575.
由于英汉诗歌属于两种完全不同的音系,所以把原语的节律直接复制到译语中是行不通的。而译者在自身主体性的操控下却可以不受原语束缚,通过各种手段补偿英汉语节律差异给翻译带来的未尽之处,使译文最大限度地再现原文的风采与精髓。 相似文献
576.
加强学生的语文实践活动,就是引导学生参与到语文实践的过程中,尽力促使他们自己去阅读、思考、感悟,自行探索,自求了解。通过一项项内容的学习,学生所得到的不仅是一个个结论,而且掌握了一些读书方法、表达方法,使学习过程成为学会学习的过程。加强学生在课堂教学中的语文实践活动。如《长征》一课的 相似文献
577.
职业教育作为现代教育的组成部分,与生产力、产业结构和经济结构之间的联系非常密切,是变潜在生产力为现实生产力的最直接、最迅速、最有效的途径,因而适宜作为产业来经营。本文拟对职业教育产业的特征进行剖析,以促进职教健康发展。一、职业教育的产业性分析分析职业教育的产业属性应从明确一般产业的定义入手。产业,原来仅指从自然界取得物质资源和对其加工、再加工的社会物质生产部门。但随着新技术革命的迅猛发展,以技术研制和应用、知识生产、信息服务为主要特征的新兴产业群不断涌现,从而使产业的概念扩大为包括非物质生产部门在内的… 相似文献
578.
学校教育保持民族文化传统的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王琴 《天津市教科院学报》2006,(2):46-48
全球化时代的到来,既给发展中国家带来了发展的机遇,同时也给这些国家的民族文化传统带来了挑战。国力较弱的我国应积极应对这一挑战,保持中华民族的文化传统。中华民族的文化传统包括:天人合一、爱国、自强不息、仁爱、孝慈、诚信、勤劳节俭、廉洁自爱等。承担文化传承任务的学校教育应采取有效措施传承民族文化传统。 相似文献
579.
580.
高职扩招标志着我国职业教育发展的重心转向高等职业教育,职业教育发展进入了新时代。为确保扩招后高职技术技能人才培养质量,基于扩招后面临生源多元化和高职院校多类型的新形态,借鉴国际职业教育的发展经验,审视国内高职教育的"实然",提出从以下几个方面变革高职教育教学制度:实施完全学分制和先前学习认定制度;借力人工智能,开发职业教育慕课,建立线上线下混合学习制度;联合企业协同育人,落实1+X证书制度;实行分类培养,设置灵活的课程体系;建立"宽进严出"制度,确保"质量型"扩招,维护高职院校的声誉。 相似文献