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111.
基于组织学习的知识管理模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析组织学习与知识管理的关系，设计“五种学习循环”知识管理模式，从四个方面论述如何实现基于组织学习的知识管理。 相似文献
112.
四种网络知识表示语言的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
TM、DRF(S)、DAML +OIL和OWL日益成为人们普遍采用的网络知识表示语言。本文在简要介绍这四种语言的基础上 ,从XTM与RDF(S)的比较 ,DAML +OIL与RDF(S)的比较 ,OWL与DAML +OIL的比较 ,RDFS、DAML+OIL与OWL的联合比较 ,以及四者的应用比较五个方面论述了它们的异同 相似文献
113.
知识审计是知识管理战略的第一步，有助于系统地挖掘企业和个人的竞争优势，分析企业在构建核心竞争力方面存在的弱势与威胁，为最终确立企业核心竞争力战略提供必不可少的支撑。本文提出一种基于知识审计的企业核心竞争力识别模型。 相似文献
114.
[目的/意义]机构知识库评价研究意义重大,通过对国内外机构知识库评价研究实践的总结和分析,揭示当前机构知识库评价研究进展,为进一步研究提供方向.[方法/过程]基于文献分析,从评价内容、评价指标、评价方法三方面进行机构知识库评价研究评述.其中,机构知识库评价内容主要包括系统软件、数字资源管理、机构成员态度、实践建设、影响因素、绩效评价等方面;评价指标主要包括8种类型;评价方法主要包括平衡记分卡法、焦点小组访谈法、链接分析法等.[结果/结论]目前机构知识库评价研究已取得显著进展,但在用户多元化评价、定量指标设置等方面仍有待进一步研究. 相似文献
115.
知识管理绩效评价研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
从知识管理与组织绩效的关系、知识管理绩效评价模型、评价指标和评价方法四方面综述了国内外知识管理绩效评价研究进展. 相似文献
116.
知识管理不是一种管理时尚而是一门学科 ——兼论知识管理学科研究进展 总被引：4，自引：1，他引：3
基于文献计量法论证知识管理不是一种管理时尚,利用库恩的学科定义标准验证知识管理是一门新兴学科,并概述国内外在知识管理学科的研究对象、学科定位、相关学科、理论基础、学科体系、研究方法等方面的研究进展. 相似文献
117.
118.
119.
知识管理对现代图书馆学研究对象的创新 总被引：17，自引：0，他引：17
简要回顾现代图书馆学研究对象的种种观点,指出现代图书馆学的研究对象是知识信息的组织、传播与利用,并从知识管理与现代图书馆学研究对象创新这个视角对此论点进行论述。 相似文献
120.
英国知识管理专业课程步及广泛的领域,虽然课程数目较少,但是比较重视课程教学质量的评估.国内高校可以借鉴英国的成功经验以系统实施知识管理专业研究生教育,包括:明确知识管理的学科地位,建立健全知识管理学学科体系、专业课程体系及其考评标准. 相似文献