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101.
102.
语体意识与对外汉语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
从语言习得理论的角度看对外汉语教学 ,应属于第二语言教学。对于华侨或华裔来讲有所不同 ,在习得顺序和语境上可能有差异 ,但对语体意识的培育 ,则毫无二致。语体意识对于有效地提高对外汉语教学的水平至关重要 ,语体意识的培育应放在对外汉语教学的核心地位。一、语体意识在语言教学中 ,正确地理解与处理语言与言语的关系是很重要的。这既是一个理论问题 ,也是一个完成语言教学目标的具体指导原则。早在1 9世纪初德国语言学家洪堡特就已注意到区分语言和言语的必要性。语言作为抽象的、静态的、共时的符号系统存在于语言社群之中 ,这一系… 相似文献
103.
翼城县北捍初中现有12个教学班,在校学生560人,教职工52人。多年来,在校长李金泉的带领下,在全体教师的共同努力下．学校坚持“以提高教育教学质量为中心,实施素质教育目标管理,深化基础教育课程改革”的办学思路,以“务使个个成人,力求人人成才”为办学目标,加强队伍建设。注重常规管理,全面落实学校目标管理体系,打出一套提高教学质量组合拳。 相似文献
104.
105.
罗丽 《内江师范学院学报》2004,19(5):122-125
深化高师音乐教育改革是实施素质教育和高师音乐教育自身发展的客观要求。必须针对高师音乐教育实际，深化以“师范性、实践性、实效性”为内容的教育教学改革。 相似文献
106.
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。作为教师应常怀"三心",思想道德品质越高尚,思想教育就越有说服力。要以德服人,以自身的人格魅力感染人。用真情感化学生的心灵,以榜样示范学生的行为。 相似文献
107.
20世纪60年代初期以来,挪威建筑历史和理论学家诺伯格-舒尔茨以其大量的著作,为战后建筑理论的发展做出了重大的贡献。他以现象学为基础的理论构造,孜孜以求地追溯着建筑的意义。以海德格尔“在世之在”的早期思想和“诗意地栖居”的晚期思想为源泉,他展开了建筑现象学的探讨,其中,与之相关的“存在空间”、“场所”、“场所精神”等概念均包含了发人深思的哲学内涵。面对诺伯格-舒尔茨将建筑建之于生活世界的理论呼吁,更使我们清醒地认识到建筑的意义不能仅与物质环境相联系,更重要的是与当今人的现实生活世界相联系,与人的“存在”相联系。 相似文献
108.
身为浪漫主义时代一位颇具影响力的作家,像其他同时代的精神开拓者一样,霍桑对于"自由"的探求从未停止过.无论是对社会自由的理解还是对现代自由的匡正,或是对心灵自由的剖析,无不独到而深刻,从而使得19世纪的自由思想更加丰富而深远. 相似文献
109.
罗丽 《中学数学研究(江西师大)》2023,(1):31-34
<正>2022年新高考Ⅰ卷试题更加开放灵活,优化了情境设计,适当增加了应用性和创新性的试题,体现出对学生数学核心素养的全方位考察．高考命题加强对数学思想方法的考察,22题考察函数与方程、数形结合、分类讨论、转化与化归的数学思想．该题构思新颖,结构精巧,本文从多层次、多角度给出解答与推广． 相似文献
110.
乡村体育赛事旅游作为旅游业的一种模式,在促进各民族交往交流交融中发挥着独特的作用。本文以贵州特色乡村体育赛事村BA、村超为例,详细论述乡村体育赛事旅游在促进各民族交往交流交融方面的价值体现,并针对贵州省及乡村赛事旅游发展实际,提出相应的实现路径。通过研究,本文认为乡村体育赛事旅游促进各民族交往交流交融的价值主要体现在提振国民经济、传播传统文化、丰富精神文化、加强社会治理、铸牢中华民族共同体意识等方面,可以通过政府统筹规划、挖掘民族体育文化内涵、创建“体育+节庆+旅游”模式、整合周边旅游资源、利用新媒体营销宣传等路径来推动价值实现。 相似文献