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51.
蒋丽 《教学与管理》2008,(1):128-129
随着新课程改革的推进,师生之间的交往对活越来越受到重视,这种交流主要是以课堂提问的方式在教学中展开的。课堂提问是实现教学目标的主要教学方式,其有效性直接决定着教学质量。它大致由发问、回答、点评总结三部分组成。  相似文献   
52.
绿色教育核心是以人为本,基点是和谐思维,本质是素质教育,目的是培养人的可持续发展能力。扬州环境资源职业技术学院通过开展环境保护与可持续发展通识教育、实施人文素质教育普及项目等途径创设绿色课程;通过办好绿色讲坛、发展绿色社团、开展绿色行动、打造绿色基地等途径营造绿色文化;通过打造"绿色环境"、推行"绿色管理"、培育"绿色心灵"、建立"绿色体系"等途径实施绿色管理,为大学文化与人才培养之间的关系研究提供了实证样本,具有一定的推广价值。  相似文献   
53.
蒋丽 《图书馆界》2013,(5):66-69
对桂北地区46个县级以上公共图书馆地方文献资源建设与服务情况进行调查,在分析现状的基础上,提出桂北地区县级以上公共图书馆地方文献资源建设共建共享的意见和建议.  相似文献   
54.
以ASP和Access为关键技术的学生成绩网上查询系统,重点介绍了学生成绩查询系统的设计和实现过程,其中包括系统分析、系统调查、功能设计、数据库设计、登陆界面设计、系统实现、系统测试和调试等。  相似文献   
55.
大学英语教学中,语言知识和语言交际能力的培养都极为重要。随着经济全球化的加速,对于学生跨文化交际能力要求的不断提高,人们开始逐步认识到,社会文化知识是英语教学中不可缺少的组成部分。语言是文化的载体和表达方式之一,两者互相影响。大学教育作为文化传承的一个重要部分,我们无论在编写教材或进行实际的教学中都必须给予充分的重视。  相似文献   
56.
<正>小学语文是一门富有逻辑性、哲理性、情感性的学科,学生在进行课文阅读时常常会遇到各类问题,难以很好地理解课文,究其原因是学生的思维深度不足。一名学生的思维能力直接关乎其学习成果,甚至能影响其终身发展,在新课程标准视域下,教师应当尤其注重学生思维能力的培养,助力学生形成深度思维,能剖析出课文更深层次的内涵,增强自身阅读能力。本文针对小学语文阅读课堂展开了一系列教学研究,提出了几点有利于学生深度思维形成的教学建议。  相似文献   
57.
随着我国经济突飞猛进的发展,对交通运事业有了更高的要求,铁路运输作为交通运输业中的"大户",也不得不提高运输能力,现有的站型与之不相匹配,急需改造满足运营能力。本文介绍了改造过程中遇到的相关问题,分析研究了站场改造中根据不同种道岔保证信号联锁安全的最佳办法。  相似文献   
58.
田晓明  蒋丽  蒋勤峰 《科研管理》2013,34(8):98-105
以往研究表明创业策略对组织绩效有积极作用,但其发挥作用的机制却并不明确。本文采用实证方法探讨创业策略和组织绩效之间的中介因素:经营能力和社会交往。对361家企业的问卷调查结果发现,创业策略对组织绩效有显著的正向影响;其中经营能力在竞争策略和组织绩效间起中介作用,社会交往在社区策略和组织绩效间起中介作用。本研究有助于理解创业策略对组织绩效产生作用的中间过程,研究结论能够为创业实践提供有意义的参考。  相似文献   
59.
陈聪  蒋丽 《科技风》2013,(16):11
仿真研究的许多活动都要通过软件来实现。MATLAB是当今国际上公认的最优秀的应用软件和开发环境之一,而在仿真领域,MATLAB更是被广泛地应用,本文介绍了通过Matlab与C++的调用,如何实现一个仿真程序的开发。  相似文献   
60.
陈聪  蒋丽 《科技风》2013,(15):31
科学计算可视化(ViSC)是发达国家在上世纪80年代后期,在计算机图形与图像处理技术基础上,引出和发展起来的一个崭新的研究方向。该文首先介绍了ViSC的发展情况,对可视化的过程及处理方式进行分析,并详细描述了等值线法和体绘制法,最后归纳了今后科学计算可视化的发展方向。  相似文献   
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