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31.
随着金融危机席卷全球,各国高等教育都遭到不同程度的影响。本文主要论述了金融危机造成美国高等教育财政危机以及政府所采取的一系列财政改革政策,得到启示以改进我国的高等教育学生资助体系。  相似文献   
32.
正笔者在日前的高三复习课上给出了划中求整数解的题目,引起学生热烈整课一道线性规地讨论.在一的"吵吵嚷嚷"声中,大家七嘴八舌,各抒己见,最终去伪存真,统一了认识,得到了较为科学的一般性解法.题目本身并不算难,但讨论的过程充分体现了以学生为主体、教师为主导的课标课程理念,  相似文献   
33.
随着社会生活的需要和英语教学的发展,小学英语教学越来越受到人们的关注。2001年2月,教育部正式发文,决定从2001年秋季开始在全国范围内逐步开设小学英语课程.这标志着我国小学英语教育进人了一个新的时期。同年7月.教育部颁布了《义务教育小学英语新课程标准》,为小学英语课程的顺利推行提供了理论依据和指导。  相似文献   
34.
English text pattern has its own features and categories.Certain English text patterns do tend to appear frequently in particular settings.So,in teaching reading,if the teacher helps the students to grasp the English text patterns and classify the reading materials into different categories consciously,a more satisfied effect must be achieved.  相似文献   
35.
《史记》中有多处文字涉及汉高祖刘邦废太子事件,从字里行间可以窥见事件的始末和真正原因。刘邦废太子之举,并不是为了江山社稷,而只是纯粹的爱屋及乌,是情感的选择,最终放弃废太子则是看清形势后理智战胜情感的决定。实质上,能够阻止刘邦废太子的主要力量是吕氏家族和以张良等为代表的功臣集团",商山四皓"只是他们为显示实力打出来给刘邦看的招牌。  相似文献   
36.
元认知在听力、阅读、写作、口语和词汇方面的具体应用进一步证明元认知有助于培养学生学习自主性和独立性,增强自我管理能力,从而使整个学习过程变得更加轻松和愉悦。  相似文献   
37.
班级凝聚力是衡量班级建设质量的重要指标,良好的班级的一个重要特征就是具有高度的班级凝聚力。班级活动能够使学生得到成就感、得到认同、得到快乐,从而使学生从内心认同自己的班级身份、认同自己的班级,进而提升班级的凝聚力。  相似文献   
38.
主题标引语言及相关规则是做好主题标引工作不可或缺的工具。本文以三种西文主题标引语言——英语LCSH、法语RAMEAU和德语SWD为例,介绍了其产生背景及应用现状,对比了其构建及应用原则的异同。  相似文献   
39.
跨语言主题标引是满足多语种用户信息需求的重要途径之一。本文以国家图书馆主题标引工作为例,剖析了当前跨语言主题标引存在的问题,探讨了跨语言主题标引实现的路径,并结合国家图书馆的实际提出了开展跨语言主题标引工作的策略。  相似文献   
40.
《集义轩咏史诗钞》是一部通代编年咏史诗集,可谓清代七律咏史之首。诗集着重吟咏了在政治军事、文学艺术、经术理学等方面有特殊表现和突出成就的历史人物,然有几类人物却未涉及,究其原因,皆是与“义”字有关,充分体现其“取足示劝惩者托诸吟咏”的创作主旨。诗集注释体例特点突出,笺注为自注,以训诂形式注释词和短语,实质所注为相关的典故本事,有补诗和补史之功。  相似文献   
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