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101.
102.
五莲茂腔是山东的地方小戏,有着强烈的地方色彩和浓厚的生活气息,深受当地群众的喜爱。五莲茂腔距今已有二百多年的历史,2016年被列入省级非物质文化遗产,但随着社会的不断发展,娱乐方式的多样化,五莲茂腔现在面临着许多的难题,它需要我们后代人来振兴五莲茂腔这一地方小戏,来弘扬民族优秀传统文化。本文通过写五莲茂腔的形成与发展以及现在所面临的一些问题提出一些建议,希望尽自己的微薄之力,让更多的人来关注这一地方小戏。  相似文献   
103.
网络已经渗透到社会政治、经济、科技和信息领域,人类在享受现代文明给予的巨大便利同时.也不可避免地遭受到其副作用带来的灾害。本文介绍了网络信息传播的定义及其特征,分析了网络对信息传播的影响,研究了网络中信息传播涉及的安全问题,提出了网络中信息传播的安全策略。  相似文献   
104.
许艳 《现代企业教育》2009,(24):225-226
在儿童的人格形成过程中,学习究竟占了多大的作用?行为戍习惯,习惯成自然,自然也就是你的性格表现。所以习惯性的行为就是你的性格。在社会学习理论看来,人的行为主要是通过观察榜样行为而习得的。社会学习理论的奠基人班杜拉特别强调模仿在儿童行为形成过程中的重要作用,并且为了证明这样的作业,班杜拉和其助手进行了一系列的经典实验来进行验证。实验的结果也证明,儿童通过对榜样行为的模仿而习得了榜样行为,只是有时这种模仿行为是表现出来的。有时是隐藏的,没有直接表现出来。榜样行为即使没有表现出来,进一步的实验研究也证明儿童的确已经习得了榜样行为。现实中我们也可以看到,很多儿童通过父母的榜样作用,逐渐形成与父母类似的行为特征和性格特征。学习的确在儿童人格形成过程中起了很大的作用,所以父母在日常的行为中要十分注意自己的表现,不要给儿童习得不好的榜样行为,而是应该正确的教导儿童,使儿童形成良好的、积极的性格特征。  相似文献   
105.
后现代主义对传统课程理论进行了系统的批判与反思,从新的课程理论视角和价值观念来理解课程,构建了一个有价值和启发意义的课程体系.文章对后现代课程的基本理念进行了阐述和分析,并借用它所提供的视角,重新从课程观、课程目标、课程实施、课程评价等方面重新审视了幼儿科学教育课程.  相似文献   
106.
徽州民居是中国古民居的代表之一。其错落的马头墙,高深的天井院以及细窄的街巷,与绿水青山组成一幅永恒的水墨画,它所带给人们的文化价值、艺术价值、生态价值应该是予以保护和弘扬的。但今天的人们,却迷失在新旧的交替中。  相似文献   
107.
许艳 《青年记者》2007,(5):48-49
研究生作为高学历群体对各种媒介接触较多,是大众传媒的重要消费者,同时还能起示范作用带动其他群体的消费,在网络势如破竹的今天,报纸有什么样的前景?其发展空间在哪里?了解未来社会精英的媒介接触和消费观念,探求他们对报纸的期望和需求,可以为媒体提供决策依据。  相似文献   
108.
许艳 《新闻记者》2007,(1):81-82
媒体的“企业化管理”传统体制下,我国新闻事业的经费由国家财政全额拨付,生产资料由国家计划调配,享受政府财政税收政策的优惠,无需参与任何经济活动。1978年,财政部批准人民日报社等8家在京新闻单位要求试行“事业单位企业化管理”的报告。1979年,财政部颁发《关于报社试行企业基金的管理办法》,再次明确报社是党的宣传事业  相似文献   
109.
郑磊  许艳 《华章》2011,(12)
发展新型建筑材料是发展壮大建筑建材支柱产业,进行产业结构调整,培育新的经济增长点,实现可持续发展战略的重要举措.文章主要探讨了新型墙体建筑材料的使用对减轻建筑物自重提高建筑经济性等方面的重要作用.  相似文献   
110.
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2.结合课文,抓住重点词展开想象,仿写小诗,培养学生积累运用语言的能力。3.通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。  相似文献   
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