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英语课程是一门以交际能力为培养目的应用学科,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能的过程,也是提高学生综合语言实际运用和人际交流能力的过程。在新课程改革背景下,小学英语该如何有效实施语篇教学,培养学生语用能力?本文从"思"语篇、"研"语篇、"悟"语篇这三个方面,用理论结合实际进行解答。 相似文献
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一、活动目标１ 通过活动让学生进一步感受草原的美丽风光 ,了解草原的物产和风情 ,激发学生热爱草原 ,热爱祖国大好河山的情感 ,增强学生的环保意识。２ 培养学生语文综合表达能力 ,自主创造能力和群体合作能力。二、活动准备１ 录像《草原》、《李鹏年掠影》 ,歌曲《美丽的草原我的家》２ 录音《紧急播报》３ 学生收集关于草原的资料图片 ,描写草原的优美词句及诗文等。三、活动过程（一）导入前几天 ,我们学习了《草原》一文 ,初步领略了草原的美丽风光 ,感受到了草原人民的热情好客。今天 ,我们要再次走进草原（板 :走进草原） ,在进一… 相似文献
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校园物资再利用管理系统的可行性分析是以咸阳职业技术学院为背景,以校园物资可再利用处理作为研究对象,结合咸阳职业技术学院校园的实际情况和业务管理能力进行可行性分析,弥补目前可再生资源利用系统对校园可再利用物资的细化,对校园可再利用物资进行系统交易,为咸阳职业技术学院校园物资再利用提供了实战化示范意义。 相似文献
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面向过程的企业文化建设测评体系构建 总被引：2，自引：0，他引：2
基于PDCA循环理论,对企业文化建设的基本过程进行了研究.分析了建设过程中每个步骤的特点;建立了面向过程的企业文化建设评价指标体系;采用灰色统计方法建立测评矩阵,利用灰色关联度法确定评价指标的权重,并运用模糊综合评价方法对企业文化建设过程进行合理的评价.最后,通过实例验证了该测评体系的有效性和可行性. 相似文献
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<正>小学语文教师要改变传统的阅读教学模式,将课内阅读与课外阅读相结合,使课内外阅读顺利衔接,提高学生的阅读能力。但是在教学实践中还存在一些不足之处,如课内阅读与课外阅读的联系不够紧密,为了解决阅读教学中的问题,本文对课内外阅读衔接策略进行研究,不断优化教学方式,采用多元化的教学方法,以提高小学语文阅读教学质量,实现教育目标。 相似文献
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教学设计:
设计理念:本文寓意较深,对于刚刚升入三年级的小学生来说,理解起来有一定难度,所以我们本着"淡化分析、避免说教、尊重学生个生体验与理解"的原则,以"谈话聊天"式进行学文悟理. 相似文献
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赵小华 《语文世界(高中版)》2013,(12):27-27
一、复习原则：三“坚持”坚持以“本”为本,适度拓展;坚持以生为本,深人了解学情,突出复习重点;坚持以趣促学,选择合适的复习方法,着眼于能力的培养,从而达到巩固知识、提高能力的目的。二、复习内容：五部曲我们教的是语文,所学的知识是螺旋形上升,层层递进的,有些知识不复习学生也是会的,因此我们可以给总复习做一个大大的减法,把基础知识分为五部分进行复习：字音复习、字词复习、句子复习、标点复习、课文复习。 相似文献
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赵小华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(6):832-834
唐诗宋词爱好者,说起陈子昂、李白、杜甫、苏轼、李清照、辛弃疾等光辉灿烂的名字,无不如数家珍、娴熟于胸。不过,若要进一步追问,为什么陈子昂能够站在主流诗坛的对立面提出自己的复古诗论?李白诗歌的浪漫主义风格形成之诗学文化传统是什么?积极向上的盛唐时 相似文献
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赵小华 《宁夏师范学院学报》2002,23(2):46-50
空间，是标志人之生存的维度。魏晋士人生逢乱世，一次次的迁徙流变中，其地理空间的频频变换、生存空间的步步后退，在他们心理上打下了深深的烙印，形成了其心理空间之纷繁复杂、性质迥异的特殊现象。 相似文献
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唐代体育诗歌:体育的诗性存在 总被引：2，自引：0，他引：2
唐代体育诗歌是对唐代丰富多彩的体育活动的文字记录。它既是唐代文学的灿烂成就之一,又是研究古代体育发展状况的重要资料。 相似文献