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生命教育是对人的自然生命和精神生命的双重教育。在中等职业学校开展生命教育,能有效缓和其生源、教育目的、课程观取向上存在的某些问题。 相似文献
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现阶段,随着社会的多元化发展,大学生面临着异常严峻的风险考验,加强大学生的风险教育,提高大学生风险意识与风险应对能力已成为目前各高校教育的重点。本文主要对现阶段各高校的风险教育现状以及教育内涵等进行分析,对加强大学生风险教育的途径进行进一步探索,不断促进大学生的风险防范能力的提升。 相似文献
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当前依托普通高等院校培养职业教育教师,一个突出的问题就是职业教育教师“职业性”特征的缺失,主要表现在课程设置、内容体系、教学模式、教学评价四个方面。解决这一问题的对策是：改革“普教型”专业课程设置模式,构建“工作过程”主导型课程;突破普通师范教育课程设置模式,构建具有职业技术师范特色的教育类课程体系;改革“授受式”教学,构建“行动导向”教学过程模式;改革单一的评价方式．构建多维教学评价体系． 相似文献
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教学改革是教育改革的基础,行动导向教学为中国职业教育带来了新的生命力。行动导向教学具有自身特定的含义与特点,影响行动导向教学实施的困境和制约因素存在于教师、学生与教学环境三个方面,通过改进教学方法、加强学生引导、探索校企政合作,寻找相应出路。 相似文献
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具有“宽基础、活模块”和能力生存观的课程价值取向两大特点的集群式模块课程为高职课程建设提供了思路。但在运用集群式模块课程时，正确处理好课程目标的远近兼顾、课程内容的宽专协调、课程结构的动静搭配、课程评价的内外结合是在实践值得重视的几个问题。 相似文献
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加入WTO对我国高校图书馆信息服务的影响及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
分析了我国高校图书馆信息服务的现状，论述了加入WTO后我国高校图书馆信息服务面临的挑战和机遇，提出了面对新环境我国高校图书馆应采取的对策。 相似文献
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操作活动是职业活动的重要组成部分。培养学生熟练的专业操作技能，是职业教育的特色。本文运用认知心理学理论，根据人们学习掌握操作技术的规律，提出符合学生心理活动规律和认知方式的教学方法。 相似文献
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试从分析我国目前职业技术教育学硕士研究生课程存在的问题入手,就如何完善现有的职业技术教育学硕士研究生课程设置,提出以下几点思考:强调基础理论知识学习,加强课程设置在体系上的相对完整性;突出课程内容的前沿性和交叉性;树立课程与科研双翼并重的研究生培养观念;充分利用校内外课程资源,开发职业技术教育研究生系列教材。 相似文献
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当前高校单独培养职业教育硕士研究生存在诸多问题,其素质不高、素质结构不健全等问题尤为突出.文章论述了职业教育学硕士研究生素质结构的培养,重点谈到要通过校企合作来确定职业教育硕士研究生的培养目标、课程设置、培养途径及导师结构,从而达到提高其素质、完善其素质结构的目的. 相似文献
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