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241.
为完善我国公共文化服务标准工具选择策略,解决公共文化服务标准实施梗阻问题,本文对28个省/市的基本公共文化服务标准文本进行了编码分析和内容分析,从构成框架、具体内容方面提炼公共文化服务标准特征,揭示我国公共文化服务标准的政策工具选择的区域差异和梗阻状况,最后提出各省/市制定和实施新的基本公共文化服务政策应以多元政策主体利用不同政策工具实现差异化政策目标为导向,采取“基础建设型”“资源供给型”“服务利用型”不同工具选择策略,推动现代公共文化服务体系标准化建设和高质量发展。  相似文献   
242.
【目的/意义】智慧文旅公共服务平台是提供综合化、智慧化文旅公共服务的应用系统与媒介,有助于文旅公共服务效率和能力的提升。【方法/过程】文章通过分析智慧文旅公共服务平台的发展现状,在遵循“数据赋能、交互共享;供需匹配、精准服务;安全可靠、系统持续”原则的基础上,按照“要求输入(目标要求、原则要求)—运行转化(资源汇聚、数据处理)—结果输出(智慧服务、终端呈现)”的逻辑依据,构建了智慧文旅公共服务平台的总体框架。【结果/结论】智慧文旅公共服务平台由基础设施层、资源汇聚层、数据处理层、智慧服务层、终端呈现层共同构成。【创新/局限】仅对智慧文旅公共服务平台进行了理论构建,未来需要借助相关技术、方法、数据等对平台可行性进行全面验证。  相似文献   
243.
公共文化事业的发展对高层次公共文化人才的需求越来越旺盛,公共文化研究具有交叉性和复合型特征,多学科交叉融合的人才培养模式既符合公共文化发展现实需求,又符合公共文化研究发展规律。本文以“公共文化学习共同体”为组织形式,建立“书院制”“导师制”和“学分制”相结合的教学管理形式,在公共文化人才培养目标定位的基础上进行课程设计,并对多学科交叉融合的公共文化人才培养模式建设的策略要点进行深入思考。该模式可进一步推动公共文化学科的建立。  相似文献   
244.
为明晰乡村公共数字文化服务用户信息规避行为的发生机理,本文开发了用以测度用户信息规避行为的量表。以行动研究方法论为指导,将计划、行动、考察、评估反思四个阶段融入量表开发,形成一个包括用户素养、文化氛围、服务质量、平台质量和信息规避行为五个维度的用户信息规避行为影响机理量表。最后通过量表应用发现,平台质量、服务质量、文化氛围这三个维度直接引发用户信息规避行为,其中平台质量还可通过用户素养维度的中介作用间接影响用户信息规避行为。图2。表11。参考文献56。  相似文献   
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