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161.
南宋诗人陆游说：“汝果欲学诗,工夫在诗外。”作文不也是同样的道理吗？没有生活的积蓄．没有语言的积累．没有文化的积淀．就没有倾吐的质朴无华．没有表达的真挚独特．没有情感的韵昧隽永。我尝试着把学生带到“诗外”．让他们博观,让他们厚积。 相似文献
162.
163.
本研究以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,将不同年龄阶段幼儿学习与发展的目标和典型表现作为评价参考,采用档案袋评价的方法,对幼儿的学习与发展水平进行了评价。本研究采用行动研究法,对以《指南》为依据进行幼儿园档案袋评价的可行模式进行了探讨,并取得了初步研究成效。研究表明,通过以《指南》为依据的幼儿园档案袋评价研究,对... 相似文献
164.
165.
166.
在新课程的评价改革中,教师评价应该给教师更多的人文关怀,关注教师的个人需要,信任和激发教师追求不断提高的内在需要,促进教师素质不断提高。 相似文献
167.
学生学习数学遇难受阻是家常便饭,这时会产生“心求通而不得,日欲言而不能”的愤懑心理,从而容易导致两种不同的结果:一是遇难而退——放弃,另一种是产生强烈的求知欲。如果教师适时适度适当点拨,那就会收到事半功倍的效果。可使有放弃念头的学生重见希望之光,也可使有强烈求知欲的学生感受成功的喜悦。从而全面调动广大学生的学习积极性,充分挖掘学生的内在潜力,真正体现“以人为本, 相似文献
168.
郑玲 《玉溪师范学院学报》2006,22(7):21-24
高校的竞争,实质是人力资本投入产出的竞争。因此,必须对高等学校工资成本的定义、高等教育的工资成本与商品中的工资成本的差异、工资的构成、影响工资成本因素进行科学地分析,从而在实践的基础上对高校的工资成本进行合理控制。 相似文献
169.
从管理活动的本质谈国有资产管理在高校管理中的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
管理，即管辖和处理。从管理活动的内部矛盾分析来看，管理活动的本质是：管理采用一定的手段有效地获取资源和运用资源，实现人们的利益目标，即人们有效的获取资源和运用资源的过程就是管理。也就是说，管理活动就是人们有效的获取资源和如何合理地、经济地、高效地分配... 相似文献
170.
一节活动课上,我在教室里批改作业,发现一个不该错的题目竟有很多学生做错了。一股无名火顿时涌了上来,我真想狠狠批他们一顿,但又怕伤了他们的自尊心,只好强压着怒火,轻轻合上作业本,一言不发地坐着。这时有几个学生发现了,窃窃私语起来,有学生轻声地问:“老师,你怎么了?”全班学生一下子坐得端端正正的,注视着我,眼里充满着惊奇、探寻。我拭了拭眼睛,轻声地说:“不知为什么,老师看着你们的作业,眼泪会禁不住地往下流。”“老师,是不是我们作业完成得不好?”“老师,一定是谁的字写得不好吧?”“老师,是我粗心,是吗?”……大家纷纷站起来,你… 相似文献