全文获取类型
| 收费全文 | 1004篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 7篇 |
专业分类
| 教育 | 695篇 |
| 科学研究 | 116篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 46篇 |
| 综合类 | 36篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 114篇 |
出版年
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 12篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 16篇 |
| 2014年 | 70篇 |
| 2013年 | 68篇 |
| 2012年 | 52篇 |
| 2011年 | 64篇 |
| 2010年 | 61篇 |
| 2009年 | 81篇 |
| 2008年 | 50篇 |
| 2007年 | 38篇 |
| 2006年 | 50篇 |
| 2005年 | 46篇 |
| 2004年 | 43篇 |
| 2003年 | 39篇 |
| 2002年 | 18篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 20篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 16篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 25篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1964年 | 5篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1960年 | 1篇 |
| 1958年 | 1篇 |
| 1957年 | 5篇 |
| 1956年 | 2篇 |
| 1952年 | 1篇 |
排序方式： 共有1013条查询结果，搜索用时 0 毫秒
151.
窦桂梅老师在谈到小学语文教学时曾经说过：“我们提倡的主题教学要努力给学生打下两个底子。学习的底子。精神的底子。 相似文献
152.
154.
识字教学是小学语文教学的一项重要任务.要正确地教授汉字,提高学生的识字效率,最好的方法当然是识字教学的科学化,即科学地分析和讲授汉字知识.因此,从专业角度说,小学语文教师掌握"汉字学"的科学知识,熟悉所教汉字的形音义关系,应该是再正常不过的事了. 相似文献
155.
课文《伯牙绝弦》是一篇惜墨如金、言简意赅的文言文。因此．本课的阅读教学只有重视字词的解析．方能达到深人理解之效果．有些教师讲授此课时．没有讲解清楚一些重要的字词。甚至还有错误的知识,结果妨碍了学生对课文的深入理解。为此．本文依据古代汉语基础知识（文字、词汇、语法）．对几个重要的字词稍作分析．以提高阅读效果。 相似文献
156.
157.
使用工学结合一体化新教材《工作页》的几个常见误区 总被引：1，自引：0，他引：1
《工作页》是我国职业教育采用的最新的教材,但在实际试用过程中还遇到很多问题,作为该套教材主编之一,主要介绍使用＂工学结合一体化新教材-工作页＂中的几个误区。 相似文献
158.
一、民族高校GIS课程现状
通过对延边大学、内蒙古师范大学、新疆师范大学、新疆大学以及西藏大学五所民族高校GIS课程大纲以及教学课件的搜集与分析发现,不同水平、不同性质的民族高校在GIS课程的培养目标、课程内容、难易度以及课时安排上仔存一定的差异, 相似文献
159.
160.
目的:探讨采用埋线法联合自体脂肪颗粒移植治疗面颊部凹陷临床效果。方法:面颊部凹陷符合手术适应症的求美者21例,其中女性20例,男性1例。局麻下行自体脂肪移植填充面颊部凹陷部位后用采用PDO螺旋线埋线提升塑形。术后佩戴面颈部头套,常规口服抗生素3天。结果:21例患者均无感染、血管栓塞等严重并发症。3例患者出现不同程度的肿胀,青紫,予以局部冷敷后恢复。随访6个月,填充部位依然保持饱满紧致,塑形满意。结论:埋线法联合自体脂肪颗粒移植操作简便,术后塑形效果可靠,可提高求美者满意度,值得在临床医疗美容中推广。 相似文献