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41.
思想品德的教学价值在于对学生进行思想品德的熏陶,在于对学生进行道德情感的培养,在于帮学生树立正确的人生观、世界观和价值观。在新目标课程教学体制下,已经将创新意识与创新能力纳入政治课程教学计划中,依托于思想品德课堂来培养学生的创新意识、提高学生的思想创新能力是当前教师面临的一大任务和挑战。 相似文献
42.
陆萍 《新课程导学(上)》2013,(23)
信息技术老师要及时了解新信息,掌握新技术.在把握教材的基础上,创造性地对教材知识和拓展资源进行重组和整合,让拓展成为趣味课堂中的调味剂,让拓展成为信息技术课堂深入实践的桥梁,更要让拓展提高信息技术课堂教学的实效.怎样合理地运用拓展资源为信息技术教学服务呢?我根据自身的教学经验,认为可以从以下几方面入手.
一、了解班级差异,恰当运用拓展资源
学生之间都有着性格上的差异,班级之间也同样存在差异.有的班级很安静,习惯于老师先演示操作步骤,学生再模仿操作.信息技术课堂缺少了跳跃的思绪和灵动的创新,学生们只是一味地被动接受知识,不能很好地进行知识的转化和迁移.有的班级表现得很活跃,不喜欢定坐在那里看老师演示,哪怕多讲几句,就会有学生抗议,让老师把电脑还给他们,一旦让他们独立操作,又会出现各种问题. 相似文献
43.
<正>跳绳、踢毽子、长跑是冬季校园开展最为普遍的三项运动,俗称"冬季三项"。如何在校园内掀起"冬季三项"训练的热潮?一、重视宣传动员气候一转凉,"冬季三项"锻炼的宣传活动就应该开始了。首先可以由校长在校会上作一次专题性的全员动员,使全体教师以及每名学生都能认识到"冬季三项"锻炼的重要性。其次,各班主任可利用晨会、班会进行具体传达,学校橱窗内张贴有关图片,班级黑板报上出专 相似文献
44.
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．课堂教学是在特定的时间、地点、场合教师向学生传授知识、经验、方法、能力并教会其学会学习，通过课堂教学和学校的其它综合活动，学生形成正确的价值观，收获人文科学知识，培养健康心理，搭建与社会、生命的桥梁．教育目标的终极指向应是培养学生健康、主动地实现自我发展的意识、态度与能力． 相似文献
45.
近几年一些公开课和赛课呈现出高要求、大容量、快节奏的特点，使我们的语文课上得特别热闹。其实表面上的热闹流畅不能表明这样的语文课堂就是高效课堂，高效语文课堂要适当地给学生留一片宁静的时空，让学生静静地默读，静静地思考，静静地感悟，静静地倾吐内心的话语。频繁的问答，难以达到对话的最佳效果。有时， 相似文献
46.
目前,中学语文复习课存在高投入、低回报的问题。究其原因,主要有语文复习课容量大﹑任务重,没有发挥学生的主体作用,不能调动学生的学习积极性,复习课教学模式过于单一枯燥……因此,在中学语文复习课中巧用思维导图的教学方法显得尤为必要,它让复习课"轻负高效",真正让学生在学习中发挥主体作用及调整改进复习课教学模式,为初中语文复习课注入活力。 相似文献
47.
交互式电子白板与学科的整合,体现出了现代高科技应用于教学领域的强大优势,文章主要结合教学案例详细阐述交互式电子白板在信息技术课堂教学中的应用,促使课堂教学更加生动形象。 相似文献
48.
随着经济和技术的进步,高校创新团队竞争的模式发生了复杂的变化。竞争与协同的相互作用是高校创新团队有序演化的动力来源,其作用程度决定着高校创新团队演化的有序性和稳定性。在构建提升高校创新团队的内部协同管理机制模型的基础上,通过改善目标管理、沟通管理、资源管理、绩效管理协同机制的四个重要环节,可以提升高校创新团队协同力。 相似文献
49.
陆萍 《黑龙江教育学院学报》2010,29(6):30-32
国内外高校都十分重视高层次人才资源的储备工作,而对于高层次人才战略的研究则是其首要课题。黑龙江省高校的发展,受制于地理位置、经济发展水平等多方面因素,在高层次人才资源方面长期处于弱势状态。因此,制定一个适合于省情、校情的高层次人才战略,显得尤为必要。结合黑龙江省实际情况,在高层次人才战略的制定上,提出一些见解。 相似文献
50.
案例一:将错就错在一次四年级的前滚翻复习课上,因为是对已学动作的复习与巩固,我在学生刚开始练习时就特别地对他们进行了鼓励,并提出了相应的要求,以提高学生的练习积极性。因此,大部分学生保持了一定的积极性,且所做动作规范、到位。但随着练习次数的增加, 相似文献