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101.
马宁 《中学历史教学参考》2013,(7):31-33
2013年江苏卷秉承平稳平和、渐进求变的一贯风格,已渐入佳境。令人眼前一亮、凸现惊喜的是第23题——以主题概念（罗斯福新政）切入,引进史学研究的新视角,从掌握历史概念的生态要素出发,层层立意,拓展深入,意蕴深远。 相似文献
102.
103.
104.
环保新理念现已深入人心,生活中无处不在的电磁辐射逐渐成为人们关注的焦点.随着电力建设的飞速发展、电网容量的不断增大,电能的输送距离越来越远,输变电设备的电压等级不断升高,高压输变电设备产生的电磁辐射对公众是否存在影响,越来越受到人们的关注. 相似文献
105.
106.
自主学习策略的设计与实现 总被引：16，自引：0，他引：16
建构主义学习理论强调学习应以学生为中心,要求学生成为复杂的认知加工的主体、知识意义的主动建构者,这和只强调教师的“教”而忽视学生的“学”的传统学习有着本质的区别。自主学习策略就是在建构主义学习理论的指导下,突出学生学习主体性的学习方法和学习模式,它通过使用各种学习活动诱发学生学习的内因,激发学生去主动建构知识的意义,因而有利于发挥学生的主动性、积极性和创造力,有利于学生的主动探索、主动发现,有利于创造型人材的培养。目前常用的自主学习策略有“支架式”、“抛锚式”、“随机进入式”、“自我反馈式”和… 相似文献
107.
108.
企业技术创新能力审计内容及审计基准 总被引：9，自引：0，他引：9
本文通过对国外相关文献的分析研究,经过企业技术创新领域的这者和企业技术主管人员的评价之后,提出了企业技术创新能力的审计内容,随后通过与专家学者及企业人员的广泛交流,提出了以打分卡为形式的审计基准,为企业开技术创新能力审计建立了基础性框架。 相似文献
109.
马宁 《全国优秀作文选(高中)》1999,(1)
9月8日是个难忘的日子。我们穿着崭新鲜艳的民族服装,来到新落成的宁夏人民大会堂,参加庆祝宁夏回族自治区成立40周年文艺演出。舞台上鼓声阵阵,整齐而有节奏。我们踩着鼓点跳跃腾挪, “金蛇缠腰”、“十字梅花” 相似文献
110.