省青少年比赛中篮球裁判员运动强度影响因素的研究     

施启蓉  何运健  郑秀丽 《体育科技文献通报》2009,17(12):38-40

探讨比赛中篮球裁判员心率与年龄和体重等指标的关系;进一步比较不同级别篮球裁判员在比赛中生理指标的变化特征。对不同级别裁判员的赛中心率变化分析表明：在省青少年篮球比赛中,裁判级别对心率分布、最高心率和平均心率等指标无明显影响。相关分析表明篮球裁判员在省青少年比赛中的心率指标与年龄、体重以及级别之间无相关关系。  相似文献   

浅谈高职《国际贸易实务》课程教学方法改革     

薛岱  何志华 《唐山职业技术学院学报》2006,(1)

根据国家对高等职业教育培养目标的要求,本文针对高职《国际贸易实务》这门专业课的教学方法的改革提出了个人观点,主要结合了在教学中摸索、积累的实践经验,参照了国外职业教育培养的方法,从实践课与讲授课比例的重新划分到教学方法与考试方法的改革等两方面进行了大胆探索。  相似文献   

虚假陈述民事制度供给不足的法理分析     

何伦坤 《重庆师专学报》2006,5(5):10-13

我国现行虚假陈述民事制度仍然存在严重的供给不足。这种不足表现为两大类型，一是供给技术粗放型，二是供给政策考量型。政策考量型不足，从深层上看，是我国实然的法律运作模式支配和制度供给者出于特定目的抉择的必然结果。应该从构筑法治理想图景的理念层面和国家权力内部制衡的实际运作层面予以矫治，以促进民主宪政建设和和谐社会建设的推进。  相似文献   

聋高中45名语文水平较高学生学习情况的调查研究     

陈敏  刘嗣元 《南京特教学院学报》2006,(2)

本研究对聋高中45名语文水平较高的学生语文学习情况作了调查。采用自编问卷,从学习目的与兴趣、学习态度、学习习惯与方法以及家长督促情况与自我评定等几个方面研究他们学习语文的共性与特点。了解学生学习的情况与特点,从中找出规律性的东西,有利于有针对性地开展聋高中语文教学改革,尤其是提高水平较低学生的语文学习能力。  相似文献   

对北京市普通高校大学生体育学习策略的调查与研究     

和立新  刘际友 《山东体育学院学报》2006,22(5):121-124

1问题的提出21世纪是一个知识经济的时代，科学技术的发展日新月异，知识的更新速度大大加快，现代社会的发展对人才素质的要求越来越高，人们在校期间获得的知识已经不能满足社会发展的需要，时代需要具有终身学习和身心健康的一代新人，这就要求学校教育应当把教会学生“学会  相似文献   

我国体育科技发展问题研究综述   总被引：7，自引：0，他引：7  

何培森  丛湖平 《中国体育科技》2005,41(4):21-24

通过文献分析,总结体育科技体制改革、体育科技成果贡献、体育科技服务、体育科技资源及创新激励等方面的研究成果,提出需进一步研究的问题1)体育科技服务要围绕奥运争光计划和全民健身计划的需要进行创新;2)体育科技创新激励如何解决个人创造与组织创造的机制冲突;3)如何构建体育科技创新资源整合体系;4)解决体育科技成果转化中各创新要素缺乏“联动”的瓶颈突破口在于如何重新构架体育科技体制和调整制度安排。  相似文献   

铁人三项运动员的选材标准     

何凯  邓运龙  张海忠 《中国体育教练员》2006,(4):26-27

在世界体育史上,游泳、自行车和跑步在1896年的第1届奥运会上就已被列为正式比赛项目,并在世界许多重大运动会上成为必设的竞赛内容。20世纪70年代,游泳、自行车骑行、马拉松跑3项按顺序组合在一起,连续比赛,形成  相似文献   

把握学生思想脉搏，增强道德教育效果——江西部分高校学生思想道德现状调查与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

张慧荣  张水华  邱玲  何小平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(1):106-109

深入开展当代大学生思想道德状况调查与分析，是加强和改进大学生思想道德教育的关键。针对当代大学生思想道德状况出现的新特点，应改革传统的道德教育方式和方法，增强大学生道德教育的实效性。  相似文献   

Ridit检验法及其在体育科研中的应用     

朱红兵  何丽娟 《首都体育学院学报》2006,18(6):124-126

对体育科研中抽象概念的强弱进行比较不是简单地可用等间隔尺度可以测度的，有必要根据数据的基本结构重新计算量表评级，从而作出更客观的评价。解决此类问题的统计方法是一种与分级或评分无关的非参数检验Ridit分析法。Ridit分析将累积概率分布的思想应用于本类问题的研究分析中，除能给出处理问有无强弱差异外，还能说明优劣的程度，这是一般的秩检验所做不到的。  相似文献   

杭州地区中小学体育教师工作满意度的现状调查与分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

何秀珍  杨军 《浙江体育科学》2006,28(6):81-83,94

工作满意度是工作者依据一定的评价标准,对工作各个构面满意与否的一种态度和情感体验。人们对工作满意度的关心出自对工作者的身心健康和工作绩效的考虑。开展杭州地区中小学体育教师工作满意度的研究,不仅可以扩大工作满意度的研究范围,丰富学校管理心理学的研究成果,而且有助于教育管理工作者明确杭州地区中小学体育教师工作满意度的评价指标,增强学校管理工作的针对性和有效性。通过对工作满意度的概念、理论、测评量表以及教师工作满意度研究现状进行述评,采用经过信度检验的自编体育教师工作满意度问卷,对杭州地区中小学体育教师工作满意度的评价指标和现状进行了初步探讨。  相似文献