全文获取类型
| 收费全文 | 2687篇 |
| 免费 | 25篇 |
| 国内免费 | 40篇 |
专业分类
| 教育 | 1548篇 |
| 科学研究 | 229篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 432篇 |
| 综合类 | 103篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 435篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 23篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 36篇 |
| 2014年 | 41篇 |
| 2013年 | 73篇 |
| 2012年 | 91篇 |
| 2011年 | 517篇 |
| 2010年 | 122篇 |
| 2009年 | 117篇 |
| 2008年 | 149篇 |
| 2007年 | 115篇 |
| 2006年 | 109篇 |
| 2005年 | 148篇 |
| 2004年 | 418篇 |
| 2003年 | 110篇 |
| 2002年 | 189篇 |
| 2001年 | 121篇 |
| 2000年 | 87篇 |
| 1999年 | 33篇 |
| 1998年 | 39篇 |
| 1997年 | 26篇 |
| 1996年 | 19篇 |
| 1995年 | 11篇 |
| 1994年 | 53篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1970年 | 1篇 |
排序方式： 共有2752条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
不同水平十项全能运动员特征差异的因子分析 总被引：1，自引：1，他引：0
以第9届全国大学生田径锦标赛34名十项全能运动员为研究对象,通过因子分析方法,寻求当今高校十项全能运动员的主要构成特征,然后与1993年至2001年间的全国十项全能前60名运动员特征因子进行对比分析,从中找出他们之间的主要差异. 相似文献
22.
随着现代竞技运动的迅猛发展，世界各国尤其是体育先进的国家对运动员科学选材的内容与方法的研究极为重视，选材的成功意味着训练的一半，针对不同阶段少儿举重运动员选材内容与方法的探讨，并结合客观指标的测试进行全面评定，从中找出不同阶段少儿举重运动员的选材特点。成为广大举重教练员在实践中需探讨的一个课题。优秀的举重运动员应具备下述特点：身体符合所在级别的要求，体格健壮，骨骼粗大，四肢匀称，肩宽，拇指长，臀肌发达，爆发力强，雄性激素水平高。 相似文献
23.
试论我国排球运动的发展与后备力量的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
后备人才的培养是竞技体育的战略问题，只有重视后备人才的梯队建设，我国的竞技体育才能持续发展，通过分析我国排球后备力量存在的问题及如何解决这些问题，并对相关问题提出建议。 相似文献
24.
现代排球技战术发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
张玲玲 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
采用文献资料方法对现代排球运动技战术进行系统探讨,揭示其在发展过程中的规律,展望其发展趋势,指导 运动训练和实践。 相似文献
25.
陈鹤琴的幼儿健康教育思想 总被引：1，自引：0，他引：1
王俊奇 《北京体育大学学报》1993,(1)
陈鹤琴先生是我国现代著名的教育家,他在进行长期、连续的儿童发展教育的研究中,总结出一套适合我国实际的幼儿健康教育理论,为中国近、现代幼儿健康教育奠定了重要的理论基础,在中国近代体育史上占有重要的地位。拟就陈鹤琴关于幼儿健康教育的基本内容及其产生的社会背景作一尝试性的分析和研究。 相似文献
26.
《碛砂藏》的开雕时间为南宋嘉定九年（1216）。此次普查，统计出陕西省图书馆藏《碛砂藏》共5646卷，计5127册，存经1396部，其藏量在国内位居第一。所存扉画3759幅，共计10种，在普查中，发现了两幅罕见扉画，对10种库画择要做了探讨研究。同时，提出了若干疑问。 相似文献
27.
杨大强 《体育成人教育学刊》2002,18(3):84-85
速度力量是速度与力量的综合表现 ,它的提高受速度素质与力量素质的牵制。力量和速度是青少年足球运动员快速能力的决定因素。速度力量的典型表现形式是爆发力、起动力、反应力。提出青少年足球运动员力量素质发展的敏感期与必要性 ,对速度力量的理论与实践作了概述。 相似文献
28.
愉悦课堂氛围激发学习兴趣 总被引：4，自引：0，他引：4
兴趣是影响学习效果的重要因素，在体育课堂教学中，教师要善于创设愉悦的课堂氛围，以激发学生的学习兴趣，让学生在乐中学，学中练，取得良好的学习效果。 相似文献
29.
30.
图书情报学与传播学理论交叉研究综述 总被引：4，自引：0，他引：4
在调研近十几年传播学与图书情报学交叉研究论文的基础上，对传播学与图书情报学的学科比较研究、学科交叉研究等方面进行综述，并对发展趋势作出预测。 相似文献