全文获取类型
| 收费全文 | 17416篇 |
| 免费 | 357篇 |
| 国内免费 | 528篇 |
专业分类
| 教育 | 11636篇 |
| 科学研究 | 2437篇 |
| 各国文化 | 46篇 |
| 体育 | 1547篇 |
| 综合类 | 1284篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 1319篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 34篇 |
| 2022年 | 194篇 |
| 2021年 | 402篇 |
| 2020年 | 312篇 |
| 2019年 | 277篇 |
| 2018年 | 160篇 |
| 2017年 | 193篇 |
| 2016年 | 191篇 |
| 2015年 | 535篇 |
| 2014年 | 832篇 |
| 2013年 | 1081篇 |
| 2012年 | 1221篇 |
| 2011年 | 1453篇 |
| 2010年 | 1450篇 |
| 2009年 | 1391篇 |
| 2008年 | 1407篇 |
| 2007年 | 1346篇 |
| 2006年 | 1268篇 |
| 2005年 | 1119篇 |
| 2004年 | 821篇 |
| 2003年 | 661篇 |
| 2002年 | 637篇 |
| 2001年 | 543篇 |
| 2000年 | 336篇 |
| 1999年 | 139篇 |
| 1998年 | 76篇 |
| 1997年 | 56篇 |
| 1996年 | 28篇 |
| 1995年 | 34篇 |
| 1994年 | 32篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1957年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
121.
论旅游地区高校图书馆特色馆藏建设 总被引：20，自引：0，他引：20
随着中国加入WTO和旅游业的迅猛发展，地处旅游地区的高等学校应大力加强图书馆的旅游特色馆藏建设。具体措施为：全面而完整地收集旅游图书资料特别是地方献资料；搞好二次、三次献的深度开发；运用现代化管理手段开展旅游信息服务；成立专门的旅游献阅览室。 相似文献
122.
决策支持技术在电子政务中的应用*——以大社保领域为例 总被引：1，自引：0，他引：1
不同的电子政务系统需要特定的决策支持系统，本文以大社保领域为例，介绍了电子政务系统引入决策支持技术的必要性，详细讨论了社会保障决策支持系统的内容和目标，同时还阐述了决策支持技术在大社保领域的应用研究中需要解决的关键性问题。本文从实际应用的角度出发，给出了一个较为完整的社会保障的决策支持系统的解决方案。 相似文献
123.
高师院校图书馆推进教育信息化的路径 总被引：2，自引：0，他引：2
本校特色文献资源的数字化开发是院校图书馆推进教育信息化的重要路径。要加强对有助于“师能”和“师德”培养的数字化馆藏建设，组建学科馆员队伍为本校重点学科建设及教学科研提供优质服务，注重本校教学科研活动中各项成果的采集、存储与管理；营造教育软件和教育资源的交流、开发氛围；倡导、支持师生参与数字化资源建设。 相似文献
124.
读者合法权益不容侵犯 总被引：8，自引：0，他引：8
维护读者合法权益是法律赋予图书馆的根本使命，文章论述了读者合法权益，对侵害读者合法权益的成因进行了分析。 相似文献
125.
高校院系资料室的激励管理 总被引：5，自引：0，他引：5
从高校院系资料室所处的时代、地位和应具有的职能三方面阐述了对高校院系资料室实行激励管理的必要性,并且提出了激励的方式,目的是为了充分激发高校院系资料室工作人员的积极性和创造性,使高校院系资料室的管理更加科学。 相似文献
126.
基于Ontology的语义导航研究* 总被引：5，自引：1，他引：5
提出基于Ontology建立导航机制，赋予导航语义，可以改善WWW导航的现状。本文主要讨论了Ontology及其对导航的支持，并给出一个基于Ontology的语义导航模型。 相似文献
127.
教学科研需要检索和下载国内外学术站点的学术文献,我国现阶段网络通讯的收费政策与读者需要支付网络流量费是一对矛盾.文章通过分析学术网站访问需求与支付流量费的实际,介绍中国科学技术大学图书馆与网络中心解决流量费问题的方法和实践,以及取得的效果. 相似文献
128.
129.
我国当代媒介文化呈现价值取向多元化的特点,拓宽了当代大学生视野的同时,也给处在价值观形成阶段的大学生产生了负面影响。近年来,我国大学生在媒介文化消费和传播中暴露出诸多不良行为,充分说明当代大学生媒介素养水平亟待提升。培养大学生媒介素养应以社会主义核心价值观为价值导向;以促进学生发展为根本宗旨;以批判性思维为重要抓手。推进我国大学生媒介素养培养应抓住以下三个方面:确立媒介素养课程目标,借鉴美国一流大学经验、立足我国国情,课程目标应涵盖批判性思维、合作沟通、媒介鉴赏、信息获取分析、创造媒介产品、信息技术运用,以及坚持以社会主义核心价值观为导向、坚持文化自信;开发媒介素养课程内容;加强大学教师媒介素养的在职培训。 相似文献
130.
数字人文的兴起引发了社会人文历史领域的广泛关注,海量的数据资源与新兴的数据分析技术为更高效和宏观地解决人文研究中长期存疑和讨论的主题提供了全新的思维范式。尽管有关数字人文的合理性仍存在诸多争议,但是数据驱动下的跨领域人文计算在人文主义重构活动深度与广度上所展现出的高效性已经被大量项目与实践所证明。本文以宋代政治为例,从数字人文视角出发,借助符号分析方法对哈佛大学“中国历代人物资料库”进行实证探索与可视化分析,结合已有的史学问题和相关观点,从宋代政治整体网络分布特征、核心人物的地位与结构拓扑以及不同时期宋代政治网络的时序政治关系演化模式三个层次,进行逐一分析与讨论,为研究宋代党争政治格局提供了一种新的思考方式,同时也展现了数字人文技术在人文历史领域研究中的可行性与巨大潜能。图8。表5。参考文献40。 相似文献