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101.
毕晓翠 《延安教育学院学报》2008,22(4):12-14
以电子信息技术为基础的现代远程高等教育以其不同与传统高等教育的特征。为进一步拓展教育资源,实现资源共享,打破办学层次的单一局面,为满足学习者的多层次、多规格、多形式的学习要求,提供了广阔的发展空间,成为我国在教育资源短缺的情况下大力发展高等教育的主要手段和措施。它对大力发展我国高等教育、推进高等教育的大众化进程、尽快提高全民族的素质、提高我国的国际竞争力具有重要的意义。 相似文献
102.
新教材中"致同学们""引言",各章中的演示实验、学生随堂实验、 "想想忆忆"和"学到了什么"等内容,总是企图更换课堂教学形式,促使学生多动脑,多开口.在课堂上保持积极主动的主体状态.几年来,笔者在这方面进行了一些尝试,并收到了良好的效果. 相似文献
103.
内江地区主要食用菌中铅镉含量的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用石墨炉原子吸收光谱法测定内江地区6种食用菌（姬菇、香菇、金针菇、鸡腿菇、风尾菇、平菇）及其基质中铅、镉2类重金属的含量．结果表明：铅含量平均为1．98mg／kg·DW（干重）,镉含量平均为0．37mg／kg·DW;平菇、凤尾菇、鸡腿菇、金针菇、香菇、姬菇铅的平均累集量（mg／kg·DW）依次为2．81,2．13,2．12,1．91,1．36,0．53;香菇、风尾菇、鸡腿菇、平菇、姬菇、金针菇镉的平均累集量（mg／kg·DW）依次为0．70,0．51,0．45,0．32,0．32,0．15．内江地区食用菌的铅含量大体上是安全的．镉含量低于蔬菜国家标准;食用菌的重金属含量呈现出主城区〉远郊区≈近郊区的趋势．食用菌重金属含量的变化系数极大,说明品种、环境条件和栽培技术同时影响重金属在食用菌中的累积． 相似文献
104.
105.
以决策者为中心,通过决策者对企业内、外部环境的感知,分析了影响企业IT投资决策行为的因素构成、特征及对决策效果影响,最后构建企业IT投资决策行为模型。 相似文献
106.
毕文胜 《科学技术哲学研究》2021,38(6):60-66
从知识正统三元定义出发,知识和信念之间的蕴涵关系似乎为当代绝大多数的知识论学家所接受.在二十世纪六七十年代,蕴涵论题与反蕴涵论者之间进行了影响深远的争论.笔者认为,反蕴涵的两种路径都不构成对蕴涵论题的反驳,问题的关键在于误解了语用学在当代知识论中的运用.语言哲学的反蕴涵路径混淆了蕴涵关系的语义学与语用学差异;"不自信考生案例"路径所揭示的是辩护视角的内在主义与外在主义的分歧,本质上是知识论归因者语境主义的运用. 相似文献
107.
通过对大学生目前对终身体育的认识与体育态度的问卷调查发现:大学生亟待提高自身的体育文化素养,需要掌握现代科学健身的方法、技术、卫生保健和医务监督方面的知识。文章围绕“健康第一”、“终身体育教育”建议教师在体育教学中应重视大学生终身体育意识的培养。 相似文献
108.
闭雄壮 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(4):19-23
甲午战败后,由于张之洞与维新派在救亡和变法等方面有许多共同之处,双方进行合作。张之洞在合作过程中坚持为我所用的方针和“中体西用”的指导思想。由于在思想等方面的矛盾,张之洞与维新派的合作关系最终破裂。 相似文献
109.
110.
上海市多数幼儿园已经配备了玩沙设施,能不同程度地组织幼儿开展玩沙活动,大多数教师也肯定玩沙活动对幼儿发展的价值,但在具体组织玩沙活动时仍然存在一些问题.幼儿园管理者、教师与幼儿家长要统一观念,重视幼儿玩沙活动的价值.幼儿园要组织教师有效开展教研活动,灵活组织玩沙活动,以促进幼儿健康发展. 相似文献