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1.
对我国从业人员体育健身活动的调查与对策研究 总被引：9，自引：1，他引：8
运用综合研究方法，对26个省、直辖市、自治区的18～60岁的680名不同职业的从业人员进行了问卷调查，对调查材料进行了社会学分析，指出从业人员由于缺乏健身活动而引发的疾病、缺勤、死亡等社会现象，给国民经济及中华民族整体素质带来巨大的负面影响，已形成了全球性的社会问题。结果表明：学校体育教学改革应重视向家庭和社会延伸的远期效益，为从业人员的体育健身活动的开展打下坚实基础；重视体育立法和体育健身制度的建设，是加强从业人员体育健身活动管理力度的重要举措。 相似文献
2.
深化高校体育教学改革的几项措施 总被引：1，自引：0，他引：1
刘桐华 《上海体育学院学报》1991,(2)
目前,高校体育教学改革正在不断深化。为了把学生培养成德、智、体全面发展的人才,必须改革封闭的教学模式,改变高校体育教学的现状,理顺关系,疏通渠道。一、应重视体育理论的教育多年来体育教学片面强调发展学生的身体素质,淡化了对学生品德、体育知识和能力的培养,造成学生对体育基础理论知识知之甚少,甚至一无所知。因此,必 相似文献
3.
“健康儿童?健康社会”（HCSC）是在欧盟体育健康发展准则下,构建由家庭、学校、体育组织、地区政府等诸多部门组成的复合体系,通过降低BMI值减少超重,改善运动能力,进而提高个人生活质量。主要通过对HCSC项目的历史发展进行论述,对HCSC的核心理念、组织构架、运作模式3方面进行剖析,并以中国实验学校为例,对实验干预前后学生的身体健康指标进行对比分析,旨为国内相关领域研究抛砖引玉。 相似文献
4.
5.
采用访谈法、问卷调查法等,对上海市杨浦区社区居民的体育生活效果进行实证研究.结果显示:进行体育生活化试点后,社区居民对政府兴建的体育锻炼场地、设施普遍较满意;居民形成的健康体育生活方式逐渐改善了其身心状态、家庭及邻里关系,生活满意度较高.基于宣传力度不够、体育指导员指导欠佳等问题,提出相关建议. 相似文献
6.
《田径竞赛规则》规定,运动员在跨栏赛跑时,除少年女子组80米栏每条分道设八个栏架外,其余的均设十个栏架。所以,在跨栏赛跑中除了跑还要跨过十个栏架,这是该项运动最显著的特点。跨栏能否跨得好、跨得快,是跨栏赛跑的关键所在。严格地说,运动员的躯体虽然不能视为质点,但运动员在作跨栏动作时,由起跨点开始起跨离地直至落地的整个过程,从力学的观点看,其重心(此情况即为质心所在点)的运动 相似文献
7.
一、单元学习目标1.通过水中的学习和体验,了解和体会水中游泳活动的特点,逐步适应水中环境,消除怕水的心理,培养勇敢、坚毅的精神。2.通过系列的水中游戏,掌握正确的水中呼吸和换气方法、水中行走、漂浮与滑行的技巧,提高水性。3.通过模仿老师示范,初步学习蛙泳的技术动作,体验蛙泳动作。4.通过水中游戏和学习,提高水中平衡能力、协调性和促进完善心肺系统功能。 相似文献
8.
通过对九运会中国男子百米跑优秀运动员途中跑的技术录像解析，分析所获得的速度、角速度、步频、步长、单步各时相等运动学参数的具体指标，并与国内外优秀百米跑选手作比较，结果认为，九运会男子百米途中跑速度较以往有了明显的提高，原因主要是步长的提高，但与国外优秀选手还有差距，主要原因是步长不足；中国百米跑运动员应减少腾空时间以增大身体重心位移的支撑与腾空时间比；九运会男子百米跑运动员的摆腿及摆臂技术差异较大，且摆臂时前摆不足后摆过大，使身体产生向前的动力不足。 相似文献
9.
以现代体育教学基本特征为切入点,以调动师生互动和突出学生主体性的教学方式为主线,采用多种角色扮演的教学实验方法,探讨多角色教学方式对普通高校大学生健康素质的影响。结果表明:多角色乒乓球教学方式无论是在大学生的运动技能掌握上,还是在大学生健康水平方面均有较好的效果;多角色教学方式比传统教学方式更有利于大学生健康水平的提高。这对培养学生的创新能力、理论联系实际的能力和综合分析问题、解决问题的能力提供方法学基础。 相似文献
10.