冬训对自行车运动员若干生化指标影响的研究     

吕熠豪  周永平 《浙江体育科学》2014,(3):111-114,121

目的:研究以备战十二庙全运会浙江省场地自行车短距离组运动员为研究对象,通过冬训期间生化指标的测试,探讨和试图发现冬训引起自行车运动员身体机能的变化规律,达到在冬训期间对运动员的身体机能和训练强度进行有效的监控和调整的效果,为自行车项目的体育科研实践提供一定的理论依据。方法:在整个冬季训练周期内,对自行车运动员的Hb、BUN、CK、T四项指标进行系统的长期监控。结果:冬训前后自行车运动员Hb、BUN、CK、T处于正常标准范围,在整个冬训期间,Hb、BUN、CK、T随运动负荷的变化经历了周期性变化,其中BUN和CK均出现显著性差异(P<0.05)或非常显著性差异(P<0.01),而Hb和T(除第3周外)均未出现显著性差异(P>0.05)。结论:①冬训期间运动员Hb、CK、T随运动负荷的变化而变化,女子运动员对上述生化指标的敏感度要高于男子运动员。②BUN维持在一个较高的水平上可能并不会对场地自行车短距离运动员的运动成绩带来太大的影响。③由于运动员所能承受的负荷量和强度都不尽相同,相同负荷量和强度所产生的机能反应也不会相同,进一步分析时需要结合个体生理生化指标和训练计划完成情况进行综合考虑,从而提高测定分析的准确性。  相似文献   

建成环境与休闲性体力活动关系的研究:系统综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

《体育与科学》2014,(1):46-51

目的:总结相关研究成果,探究各种建成环境特征与休闲体力活动的相关性,为后续研究提供参考和依据。方法:通过Medline、Embase、Pubmed和SportsDiscus四大数据库共检索符合标准的文献40篇,提取各研究中的环境特征与休闲体力活动的相关系数及显著性概率,然后按照标准进行综合评价。结果:获取证据比值前5位的环境特征依次为:步行指数(67%)、土地混合利用(50%)、街道衔接性(50%)、地形坡度(50%)、美观/清洁/绿化(45%);建成环境客观测量时相关的检出率为37.4%,主观测量时为39.5%。结论:对于全人群,步行指数与休闲体力活动存在相关性,街道衔接性等7项特征的相关性有待进一步证明,另外6项特征不存在相关性。  相似文献   

世界主流竞技体育项目的衍生和分类研究     

张作舟 《体育文化导刊》2014,(11)

运用逻辑思辨等方法研究竞技体育项目的衍生发展特征,并对其进行分类。主要结论：西欧是现代竞技体育项目的发源地,占据了项目分布的广度和深度,东亚的争斗类体育项目发展具有区域特色;创造性的体育项目比起源于人类生存活动类的体育项目产生时间晚;欧美国家的优势发展项目数量要多于我国;本研究构建了主流竞技体育项目的五级分类体系。  相似文献   

提升中小学办学自主权的实践——英国公立自治学校建设运动解读     

袁益红 《世界教育信息》2013,(11):41-45

2010年5月,英国卡梅伦政府上台后对中小学教育系统进行了革新,试图通过加强中小学自主权,削弱地方当局的控制,扩大学校、家长等利益相关者的选择权,进而提高教育的质量。从此,英国各地(特别是英格兰)掀起了建立公立自治学校的浪潮。文章对公立自治学校的产生背景、申请程序、运行机制、相关评价等方面进行了深入的阐述。  相似文献   

放眼世界——美国《计划》：从“冲底”到“冲顶”     

张燕军  罗春英 《上海教育》2010,(18):64-67

在全球化时代，任何一个国家都不能忽视教育与全球政治、经济、社会、文化发展的密切关联，也不能自给自足“关起门来办教育”，教育正从学校的有限空间里、国家边界中解放出来走向更广阔的世界，显示出蓬勃的生命力。  相似文献   

我国高校高水平运动员培养目标与运行机制的研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

周雷  凌平 《吉林体育学院学报》2003,19(2):24-26

以我国高校高水平运动开展早见效大的高校作为对象，对其未来发展趋势进行研究，得出：(1)高校高水平运动员培养将继续领导中、小学运动后备人才的培养；(2)高校高水平运动员培养是我国运动员职业化的保证；(3)大学生运动员的资格认定将制度化、法规化。  相似文献   

论休闲体育和健康的生活方式   总被引：5，自引：0，他引：5  

周丽君 《浙江体育科学》2005,27(2):30-33

休闲会成为社会经济发展的一个新的生长点,人们的生活方式会因此而发生很大的变化.从健康的生活方式构成要素入手,从社会学的角度分析休闲体育与健康的生活方式,并介绍了北美人的生活方式与休闲体育的发展情况,为我国更好地开展休闲体育提供借鉴.  相似文献   

中国大学生田径比赛成绩与名次预测的分析研究     

吴叶海  余保玲  楼兰萍 《中国体育科技》2005,41(2):21-24

通过对第 4、第 5、第 6届中国大学生运动会 (以下简称大运会 )田径比赛各单项前 8名运动员成绩的统计 ,运用系统科学的建模方法 ,建立多种大运会田径比赛成绩与名次的预测模型 ,从中优选最适合大运会田径比赛男、女各单项成绩与名次的预测模型 ;并以田径比赛实践中长期积累起来的各单项前 8名运动员成绩资料为鉴标 ,建立波动差计算公式。应用最优预测模型和波动差计算公式 ,可预测下一届大运会田径比赛的成绩与名次。依据此预测的成绩与名次可为各省、直辖市备战大运会田径比赛提供信息依据。此研究方法亦可为今后预测全运会、奥运会等田径比赛成绩与名次提供新思路、新方法  相似文献   

改进教学     

罗伯特·马杰  盛群力 《教学月刊(小学版)》2004,(11):53-54

本文主要根据《有效教学的设计系统化开发教学》(美国高效业绩中心出版公司)最后一章“改进教学”编译。  相似文献   

影响大学生锻炼行为阶段变化的各心理因素间的路径分析   总被引：12，自引：3，他引：9  

司琦 《体育科学》2006,26(8):29-32,58

以引进并经过“本土化”改造的阶段变化理论模型和“阶段变化量表”为基础，以武汉3所高校的220名大学生为研究对象，利用结构方程模型分析和路径分析的方法，对影响大学生锻炼行为各阶段转变的心理因素及其相互关系进行了确认。研究结果表明，影响大学生由漠视阶段向条件依存阶段，由条件依存阶段向准备阶段，由行动阶段向维持阶段转变的各心理因素间相互存在着不同程度的直接影响和间接影响。  相似文献