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971.
972.
973.
974.
王任飞 《黄河之声(科教创新)》2018,(16)
约翰内斯·奥克冈是佛兰德乐派最重要的代表人物之一,对文艺复兴时期的音乐发展有着承上启下的历史意义。本文通过对华语学术界中涉及奥克冈的社会身份、工作机构的名称翻译进行梳理,力求在吸收国内外奥克冈研究的代表性成果的基础上对存在的问题进行考证与解答。 相似文献
975.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2018,(6):23-29
以粮价市场化改革为主线来总结粮价政策变迁的轨迹,可以发现粮价调控的如下演变规律:第一,朝着市场化方向推进并与经济体制改革相适应;第二,沿着"国家强制干预"到"国家干预为主、市场调整为辅"再到"市场调节为主、国家干预为辅"的路径转变;第三,粮价调控手段从"单一型"转向"复合型";第四,粮价调控是为了平衡不同群体之间的利益关系。我国目前粮价调控陷入了向上调控无法缓解粮食进口对国内市场的冲击,向下调控难以保障农民种粮收益的两难境地,坚持深化粮价市场化改革、强调国家干预作为补充手段的重要性、保障农民种粮收益、充分利用"多元化"粮价调控方式,则是解决当前粮价调控困境所应该坚持的原则。 相似文献
976.
突破资源瓶颈 推动中职教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
"十一五"以来,中等职业教育实现了快速扩张.但办学资源配置滞后、师资配备薄弱、投入保障不力等问题逐渐暴露出来,使中等职业教育的后续发展充满了隐忧. 相似文献
977.
通过对港澳地区幼儿体育教育现状的研究探析,总结和分析港澳地区幼儿体育教育的特点,对比大陆幼儿体育教育中的不足,以期对大陆地区幼儿体育教育的发展有所裨益. 相似文献
978.
《教育与教学研究》2020,(12):91-119
我国经济与科技的快速发展,需要培养具有高素质的复合型和应用型人才。成都大学是四川省和成都市共建的本科院校,是成都市重点建设的应用型城市综合性大学。学校紧紧围绕立德树人,坚持以生为本,加大教育教学改革,建设开放灵活的课程体系和学习支持体系,培养高素质应用型人才。学校众多教师从现有的教育理念、教学模式、课程建设与评价方法等方面出发进行教育教学改革,提出教育教学改革与创新的新举措,致力于提高高等教育教学质量,精准体现成都大学的办学特色,培养高素质应用型人才,更好地适应社会发展的需求。本刊《特设专栏》围绕"高校教育教学改革研究"这一主题特别组稿8篇论文,展示成都大学部分教师针对课程建设及教学模式的探索与实践成果。 相似文献
979.
980.
随着社会的发展,体育赛事价值创造的核心正逐渐由注重“产品”转向注重“服务”,价值创造方式也由赛事组织者“单独完成”转向赛事游客与赛事组织者“共同创造”。基于价值共创理论与非对称理论,以参与型赛事旅游为研究对象,采用结构方程模型和虚拟变量回归的研究方法,对参与型赛事旅游价值共创驱动因素及其非对称影响进行研究,以揭示赛事游客参与价值共创的驱动因素及其作用机理。研究表明：独特需求动机、社会交往动机、休闲娱乐动机显著正向影响赛事游客价值共创行为,不同坐标象限中的驱动因素影响存在非对称性。研究结论打开了促发赛事游客共创行为的“黑箱”,对参与型赛事旅游的服务质量提升有重要的实践启示。 相似文献