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针对目前3D模型检索速度慢,难以达到实际应用的问题,本文提出了渐进式预检索的思想.首先计算3D模型的质心O,计算模型上各点到质心的距离.该距离反映了模型的几何特征,将距离进行分段统计,得到各段距离的频率分布曲线图,以此为相似性比较条件,可以检索出类似模型,得到初步检索结果.根据最大距离Dmax和最小距离Dmin,建立投影坐标系PCS(Project Coordinate system),分别得到3D模型的3个特征轮廓图,然后采用D2[1]距离进行轮廓图的相似度比较.模型的比较就可以转化成2D图线的比较,这显然降低了模型比较的计算量,大大提高了模型检索的速度.实验结果表明上述算法在模型预检索方面具有突出优点. 相似文献
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[目的/意义] 用户画像理论可用于标记学术群体的行为特征，为精准识别用户、服务学术型社交平台的精准营销、改善冷启动时期用户体验提供依据和参考。[方法/过程] 利用Python和R语言编写获取和处理公开用户行为数据的程序，从博客的基本属性、积极性、权威性、博文影响力、兴趣偏好等5个维度构建用户画像概念模型，以科学网博客用户行为数据为例，开展实证研究。[结果/结论] 提出刻画学术博客用户特征的具体指标和计算方法，表明用户画像模型对学术社交平台的管理和运营具有一定的理论意义和应用价值。 相似文献
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论文从介绍机构知识库的背景和高校图书馆构建机构知识库的意义入手,分析了选用开放源代码数字资源管理系统DSpace为研究对象的理由,并重点阐述了应用DSpace系统的实例。 相似文献
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采用Spss19.0和CitespaceIII分析工具,借助SCI数据库平台,论文对2012年美国图书情报专业排名[1]前30的大学近十年科研情况进行分析,归纳了六个前沿主题研究方向（用户研究、知识共享（博客）、健康素养、信息检索、编目及索引、可视化）和十个热点研究包括信息检索、图书馆学、公共图书馆、参考咨询服务、信息技术、知识管理、电子政务、虚拟团队、文献计量及电子商务,梳理了十年间美国图书情报专业的科研现状。 相似文献
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为提高阅读疗法的有效性,通过问卷调查、量表检测、实验和访谈剖析阅疗对象的认知现状、心理问题、问题成因,在此基础上进行书方分层配伍与过程分段施治,并验证其疗效.研究发现大学生心理问题往往具有多发性和多成因的特点,针对这些问题和成因,提出金字塔体系书方配伍方法,并借鉴药理学和临床医学理论进行分段施治,实验证明:自下而上设置的综合类、症状类、成因类书方,在阅疗对象的自我认知、对症治疗、对因治疗等方面具有显著疗效,为阅读疗法辅助心理问题的"标本兼治"提供一般方法. 相似文献
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对国内学者关于高校辅导员信息素养研究状况进行了梳理,分析了目前高校辅导员信息素养研究的现状和不足。以江苏大学为例,对辅导员信息素养状况进行了较全面的调查和较深人的分析,提出了提高辅导员信息素养的建议。 相似文献
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