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51.
李永华 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(3):127-129
着力构筑先进的校园文化,应以精神文化建设为核心,以制度文化建设为保障,以物质文化建设为基础,以实践活动为载体。突出以人为本、树立学校精神、坚持唱响主弦律、丰富活动载体是建设校园文化的有力措施。 相似文献
52.
冯依锋 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(5):22-24
国内外学者一直致力于研究钢筋与混凝土的粘结滑移本构关系,试图得到比较一致的结论,但由于钢筋与混凝土间传力机理复杂、影响因素多,目前尚无可以通用的公式。文章就普通钢筋混凝土和锈蚀后的钢筋混凝土两种情况下的粘结滑移本构关系的研究现状进行了阐述。 相似文献
53.
王兢莉 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(5):120-122
读谱是对音乐作品的感性认识,也是对作曲家创作意图的直接感受。在钢琴读谱的过程,建立视、听、唱、弹等各项感官协调的联系,完成各种动作形成弹奏的定势,进行科学的读谱训练,钢琴的弹奏才能显得优美完整。 相似文献
54.
陈荣 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):27+31-27,31
目的研究末节断指再植术后甲床放血治疗的意义。方法对我院15例末节断指再植术病例,术中行吻合指动脉,术后行甲床放血治疗。结果 14例存活,1例坏死。结论末节断指再植术后甲床放血治疗效果满意。 相似文献
55.
肖长芳 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(5):46-48
依据成本控制理论,在Excel工作表中建立分析模型,实现动态化分析,能够极大地提高会计工作效率,破解手工不便于解决和难以解决的成本控制分析难题。 相似文献
56.
陈文俊 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(5):73-74,87
《牡丹亭》以理想的＂情＂与现实的＂理＂的矛盾冲突,组织戏剧冲突,幻化出许多浪漫主义的情节。＂惊心动魄＂、＂巧妙叠出＂,闪耀出理想的光辉,达到了＂情真境幻意趣生＂的艺术效果。《牡丹亭》是一部充满浪漫主义精神的杰作。 相似文献
57.
王保成 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(5):99-101
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,可以实现在校生与社会人的缓冲过渡。文章对高职顶岗实习现状进行了分析,并提出提高顶岗实习效果的有效策略。 相似文献
58.
张平波 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(6):87-89
深入、持久、规范、高效、系统开展阳光体育运动,建章立制是保证,组织、指导是重点,学生参与是根本,过程管理是关键,因此,应加强这四个方面的管理。 相似文献
59.
李祥富 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(6):17-19,26
本文探讨了在高职教育人才培养的主要环节,如专业人才培养方案设计、课程与教材的开发、教学实施、教学管理和质量监控等方面如何贯穿校企合作、工学结合。 相似文献
60.
浅析高校图书馆开架借阅存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张玲娣 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):131-133
开架借阅是当前各类高校图书馆为顺应新形势而普遍采用的一种外借服务方式,它既方便了读者借阅,又提高了工作效率和图书利用率,受到广大读者的欢迎,但在实际运行中也暴露出一些问题。为此,文章着重探讨问题的表现及解决的办法。 相似文献