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161.
美国著名印第安裔女作家莱斯利·希尔科在其作品中通过口述传统、神圣典籍和神话故事力图保存自己的文化和历史,同时将印第安传统文化元素与现代西方写作技巧相融合,将部落文化与当代主流文化相结合,通过叙事方面的"第三空间"来反抗殖民者的权威,构建自己的文字复兴策略。  相似文献   
162.
基于国内英语教师评价反馈的国际研究,本研究探讨教师评价的概念和行为框架下的写作过程和形成性评价。结果表明,在中国有深远的教学改革意义,教师评价反馈的写作主要集中在语法和词汇的准确性。反馈的概念和方法需要适时的培训和更新,其中包括教学理论的再思考,教学行为,以及计算机和网络辅助教学的培训,以最大限度地利用教学资源实现对教学的改革。  相似文献   
163.
戏剧符号学理论是从符号学角度对戏剧文本进行研究分析的一种方法。色彩作为一种符号对解读戏剧文本有不可估量的作用。因此,利用戏剧符号学的理论对田纳西·威廉姆斯最具有代表性的五部戏剧内的色彩符号进行量化分析,对于探索各种色彩符码的象征含义,分析它们在文本中的功能,并进一步挖掘它们所包涵的主题意义有一定的借鉴意义。  相似文献   
164.
浅谈弘扬中国传统文化对提升大学生人文素质的重要意义   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生是民族的希望、祖国的未来,其人文素质的高低不仅决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是当代大学生人文素质教育中的重要内容,对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义。因此,高校在对大学生进行人文素质教育时,必须重视中国优秀传统文化教育,努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。  相似文献   
165.
日语以自他动词接辞形态转换的形式区分路径要素相同的自移事件和致移事件。这种接辞形态转换可以划分为他动化、非他动化及中立化三种类型。自移与致移的形态标记在语义上表现出自移动词具有较高的“意志性”;致移动词具有较高的“受影响性”。在路径要素的编码方式上自移动词既有完全融入型编码,也会有不完全融入型编码;而致移动词则较多呈现出完全融入型的编码方式。考察不同位移事件类型中同一路径要素编码方式的差异性,可以为我们以形态标记的有标性探讨位移事件的语言类型学特征提供新的视角。  相似文献   
166.
微信实现了跨平台支持各种类型的信息传播,深受大众的喜爱。微信的普及也为移动教学建立了全方位、多角度的协作平台,学生可以充分利用碎片时间进行灵活学习。以计算机辅助设计课教学为例,探讨利用微信进行辅助教学的具体实现。  相似文献   
167.
通过实地测试法和问卷调查法,详细了解部分高校教师的体质、体育人口等方面的情况。经统计分析,认为高校教师的体质水平较差,尤其是中青年教师的身体机能水平低于正常值,身体素质老年化现象严重,高校教师的体育人口较低。提高教师的体质水平,改善教师的健身环境和条件,须引起全社会的关注。  相似文献   
168.
服务于一带一路建设的优秀外语人才培养,至关重要的一环便是解决外语专业学生中国思政失语症问题.针对该问题,在思辨研究的方法下分析了导致中国思政失语症出现的原因,并针对外语专业教学中如何解决中国思政失语症问题提出应对策略.研究成果为高校外语专业课程思政教育改革提供了实践模式参考,丰富了案例库.  相似文献   
169.
通过梳理国内外知识生态系统理论的相关文献,提出知识生态系统的定义;在综合分析研究图书馆知识生态系统内涵、应用区别及特点的基础上,提炼出本系统模型的基本构成要素;通过对生态系统模型各要素运行规律的分析及阐释,借鉴生态学的基本理论以及相关方法,构建具有特定适应性的图书馆知识生态系统,揭示在知识生态系统中知识利用、增值、流转及其进化的规律,以巩固图书馆的知识交流和共享,促进知识创新,降低获取知识的成本,提升利用知识的效率。  相似文献   
170.
医学人文科学的发展是否能经受得起现代高等教育激烈挑战考验而不会在短时期内被淘汰,能否对百姓的健康、社会的稳定发展起到保障作用,在很大程度上取决于创新性研究的水平。本文通过对大连地区发展医学人文科学创新性研究现状进行分析.为探索适合大连地区医学人文科学创新性研究发展思路及其对策提供有价值的决策参考和借鉴依据。  相似文献   
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