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31.
内高班是对全国内地新疆高中班的简称,是教育部从2000年开始在沿海发达城市举办的“教育援疆”项目。目的是借用内地发达地区的经济、 相似文献
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发展幼儿的情感,培养他们的社会行为,对于提高幼儿的社会交往水平有着重要的意义。对于幼儿园的教师来说,在幼儿游戏、学习、劳动、娱乐和日常生活中,在幼儿与同伴以及成年人的各种交往中,都可以适时地对他们进行情感教育。这个学期,我们三位教师把 相似文献
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34.
一、中班有效开展前阅读活动的实践意义
《幼儿园教育指导纲要(试行)》在语言领域的"目标"中明确提出:"喜欢听故事、看图书",在"内容与要求"中也指出:"利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读、书写的兴趣。培养前阅读(和书写)技能。"这不仅强调了早期阅读在幼儿时期的重要性,也给当前的幼儿语言教育指明了方向。 相似文献
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36.
培养幼儿数学核心素养有助于提升学前教育水平,在目前的中班幼儿数学教学中,部分教师运用传统的教学方式进行教学,不仅无法激发幼儿的学习兴趣,甚至还会导致学生对数学心生厌倦。文章分析了当前中班幼儿数学教学中存在的问题,探究在项目活动背景下应如何开展蒙氏数学教育来科学地引导幼儿进行思维的转换,培养其思维创新能力,以期帮助幼儿加深对数量关系的理解,不断培养其教学空间结构感,培养中班幼儿的数学核心素养,继而达到提升学前教育水平的目的。 相似文献
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中班幼儿已经具有明显情绪表达能力,在学习和交往过程中,会通过多种情绪状态表达个人心理感知。在开展教育教学活动过程中,通过合理方式提升幼儿情绪理解能力,能够为其成长起到良好促进作用。对话式阅读技巧的应用,能够更好地培养幼儿情绪理解能力,提升幼儿情绪调节技能。文章以幼儿情绪理解能力培养为出发点,说明对话式阅读活动实施的基本原则和实施方式,提出基于情绪理解能力的对话式阅读活动开展的策略和优化方式,以此为幼儿教育活动开展提供参考。 相似文献
38.
2008年上海教育系统在西部地区援建希望学校3所,改建学校4所,向西部对口地区及其他地区捐赠教育经费1211.03万元,捐赠各类教学仪器设备1091台,捐赠图书资料25.76万册,资助贫困学生20808人,接受干部、教师26256人来沪进修、培训和挂职锻炼,选派专家、教师613人赴西部地区开展支教讲学,投入新疆高中班和西藏初中班的办学经费9775.51万元,全年用于支援西部地区及其他地区教育发展和开展教育交流合作经费投入22015.07万元。市教委继续向云南省贫困地区选派了第8批支教教师100人, 相似文献
39.
幼儿时期是人的一生成长的启蒙时期,对于人的整个一生的发展也是十分重要的.近年来,生态课堂的“自主学习”也成为幼儿园炙手可热的教育方式.《纲要》中语言领域指出:“要创设一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣.”可见,语言活动中幼儿的自主学习是十分重要的. 相似文献
40.
活动目标:
1.幼儿喜欢唱歌活动.愿意大胆歌唱
2.复习色彩单词,能唱会歌曲《sing a little song》; 相似文献