高等教育评估体系中政府行为的定位——美国国家质量奖的启示     

张曾  李涛 《黑龙江教育》2007,(7):166-167

本文介绍了美国政府在高等教育评估中的行为特点，分析了我国高等教育评估体制的现状以及政府的行为：探索我国政府在高等教育评估体系中应有的角色定位，并提出对策。  相似文献   

任务型高中英语新闻听力教学途径探究     

陈丛生 《考试周刊》2016,(9):79-80

任务型语言教学是一种基于任务或以任务为驱动的语言教学途径,强调学生的主体性和语言的应用性,为复杂的高中英语新闻听力教学提供一种最佳的教学途径。本文在实证研究的基础上探究任务型语言教学法在高中英语新闻听力教学中的应用问题。  相似文献   

对情感描绘型整蛊短信的认知心理学分析     

高雪莲 《沧州师专学报》2006,22(4):33-33,41

结合修辞学和心理学相关知识,从社会心理因素、创造性心理因素、情绪动力学因素三方面入手,阐释了情感描绘型整蛊短信作为一种修辞现象的认知心理机制。  相似文献   

西宁市政府决策中公众参与情况调研报告     

朱明臣 《吉林广播电视大学学报》2016,(4):155-156

地方政府在执行中央的政策,制定适合地方发展的公共政策,促进本地区发展,维护本地区社会稳定的过程中发挥着重要的作用。制定公共政策是地方政府对本地区社会公共利益进行合理分配的重要举措。在政府决策中扩大对公众参与的重视程度具有深远的意义。目前,我国地方政府的决策中公众参与机制严重缺失,导致地方政策的正当性、合法性不足,这不仅不利于社会的发展和稳定,更对地方政府行政过程产生严重损害,不利于政府和人民的团结一致。本文是对青海省西宁市的调研,主要是试图探究公众参与政府决策缺失的原因及寻求解决对策,并试图在西宁市这一特殊的民族杂居地区找出其特殊之处,以及寻求解决本地区公众参与问题的独到对策。  相似文献   

义务教育均衡发展的现状与政府效能改进——基于湖北省的数据分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴宏超 《教育发展研究》2007,(23):44-48

义务教育均衡发展体现了一种追求公平的思想,同时也是我国教育资源配置的一个原则.本文以湖北省义务教育生均经费为主要考察对象,分析了该地区近五年义务教育均衡发展的状况,发现当地教育投入的城乡差距和地区差距并没有明显改善.同时在实证分析和理论分析的基础上,从义务教育供给质量和效率方面提出了对策建议.  相似文献   

从一个Jigsaw活动看任务型教学     

白杨 《许昌学院学报》2003,22(3):129-131

本文在介绍Jigsaw的有关信息的基础上，结合作者自己编写的Jigsaw来看它在任务型教学中的应用及与任务型教学的关系。  相似文献   

新媒体环境下的政府危机管理与舆论引导     

《新闻传播》2016,(14)

本文从新媒体的概念和特点出发,强调了新媒体环境下政府危机管理与舆论引导所面临的挑战,分析了政府应采取的措施。  相似文献   

论民办教育机构诚信机制的构建     

李帅军  陈军涛 《教育与职业》2007,(14):27-29

随着社会主义市场经济体制的建立,民办教育机构的诚信制度建设也逐渐走入人们的视野.由于教育体制的变革、法律制度的粗疏、社团法人的局限等制度性原因,导致民办教育机构信用缺失.只有采取分配程序的规范化、产权制度的明晰化、法人治理结构的规范化、信用制度的体系化、政府行为的诚信化等制度性措施来构建民办教育机构的诚信制度,才能保证民办教育事业健康稳定地发展.  相似文献   

建立学习型政府的障碍及对策     

毛新伟 《襄樊学院学报》2006,27(6):29-33

建立学习型政府,实质上就是要在政府机构中引入学习型组织的管理模式和理念,进行以愿景为基础的学习管理,以提高政府组织的适应性。然而,建设学习型政府不可避免地会遇到许多现实障碍。而且,在政府组织中,由于其自身的特殊性,还存在着不同于企业组织的特属于政府组织的学习障碍。为此必须采取相应的对策。  相似文献   

自学型网上学习平台教学模型研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王子仁  施国良 《教育信息化》2006,(9):64-65

以自考生（一个典型的自学者群体）为调研对象，调研他们在自学过程中的主要困难，总结出自学者（学生）对网上学习平台的需求，提出以“以学生为中心。重视学习过程”为指导思想的网上学习平台三层教学模型，即平台的核心层、平台的教学方法层以及平台的技术实施层，并对每一层进行了相应的探讨，为自学型网上学习平台的开发提供理论支持和技术参考。  相似文献