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谈到幼儿阅读,著名儿童文学作家和教育家梅子涵教授曾经说过：把一本好书放到宝宝手里,你就为孩子建立了一个乐园,孩子会反复光顾,每一次都会满载欢乐。那么,对于孩子们来说,什么样的书是好书呢？最当之无愧的要数经典图画书了。在人类多种表情达意的语言中择选两种语言——文字语言与图画语言。把它们结合并发挥到极致,经得起一代代人咀嚼和品味的,便是经典图画书。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2008,(12)
图画书浅显吗？
一个问题：朗读课上,多读一些深邃优美的美文不是更好吗？
这个问题成为问题的前提有二：第一,图画书是浅显的;第二,图画书朗读将使孩子只能阅读图画书。 相似文献
107.
解自忠 《中国小学语文教学论坛》2008,(12)
一、从图画书中的细节入手
很多图画书中,都暗含着很多的细节,在进行图画书的教学中,引导学生深入观察,进行感悟,对学生进行作文训练,是进行图画书作文教学中常使用的一种手段。 相似文献
108.
彭之俊 《中国小学语文教学论坛》2008,(12)
度完中秋假返校,小瑞的妈妈发给我一条短信：“老师,谢谢您!上个月小瑞的爷爷去世,孩子一度挺‘颓废’,放学回家第一件事就是呆呆地看着爷爷的遗像。我和他爸爸很担心,却又无奈。但是这次过中秋节,他却没有像我们事先想象的,好像突然间释然了许多。后来经询问,才知道您在班上和孩子们集体阅读图画书,让他们正确认识了生死……” 相似文献
109.
110.