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华丽珍 《中国教育发展研究杂志》2007,4(7):157-157
从“孔融让梨”的故事想到对孩子进行诚实行为的教育时应注意什么呢？①合理满足孩子的愿望和要求；②要发挥良好的榜样作用；③通过故事让孩子明白诚实的重要性；④正确对待孩子的说谎。 相似文献
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缘起
在品德与社会课上，我想告诉学生要学会谦让，举了孔融让梨的例子。刚讲完，马上有个学生举起手来说：“孔融不应该让他的哥哥吃大的，应该自己吃大的，尊老爱幼嘛。”经他这么一说，其他同学也激动起来了，纷纷举手赞成。[第一段] 相似文献
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中国著名教育家叶圣陶说:"教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。"中国近现代教育家陈鹤琴先生强调":人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的;所以幼年时代,应当特别注意习惯的养成。"习惯是一种稳定的自动化的行为方式。习惯简单可以分为良好习惯和不良习惯。幼儿年龄小,可塑性很大,容易接受成人对他们的行为训练,更需要经 相似文献
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正清晨,随着清脆的铃声走进庆阳市实验小学,便听到铿将有力的朗诵声,"子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’……"每天下午2:00到2:30是庆阳市宁县早胜小学师生"雷打不动"的午读时间。这个时间段教师不带一本教科书,学生不读任何一本课本,他们可以自由的阅读小人书、连环画、古典名著。"教育不仅需要有专业知识,更需要一种激情和坚守……"庆阳五中每月"读书沙龙"活动中老师们正在畅谈《第56号教室的奇迹》。 相似文献
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正在平时的教育过程中,常常隐藏着容易被老师忽视的负影响。那些负影响如一条虫子,直抵孩子内心深处最柔软的角落,足以让他们稚嫩的灵魂彷徨、无助,甚至扭曲……一几点了?是不是到下课时间了?于是抬腕看表;"你太差劲了!"经过多次辅导学生还不理解,不由得蹦出这么一句;感到有些累,找个学生来提水、打扫卫生……不少老师或多或少有以上行为,最初觉得自己这样做不好,渐渐地也就习惯成自然了。教育是培养人的过程,不谙 相似文献
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6月1日《孔融让梨》孔融（153—208），字举，孔子二十世孙，东汉末年学家，“建安七子”之一。山东曲阜人，曾任北海相，亦称孔北海。为人刚直敢言，后因触怒曹操而被杀。[第一段] 相似文献
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正用爱培养孩子高尚的品德,要培养孩子真诚的爱、广博的爱;要增加孩子的爱的厚度、爱的宽度、爱的长度。1.增加爱的厚度,从身边入手对于小学生来说,爱的教育不是给他们讲多少道理,而是通过一个又一个的故事在他们心中树立形象,通过一个个真实的事例在他们的灵魂里留下烙印。低年级的小孩子不是不懂爱,而是爱得不深,他们的爱更多是一种依恋,一种口头上的表达,一种天真的游戏。成人没指望他们给予,孩子也没有去践行的责任。这种爱是"嘴巴一张就来,屁股一掉就忘"的。"三岁看到老",儿童时期是一个很关键的年龄段,在这 相似文献