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991.
《当代学生》2011,(9):26
毕业那年,从小到大不曾离开过家的我,一个人到北方的大城市工作。爸妈对我这个唯一的女儿,一直放心不下。刚到城里的第一个月,我的工作尚未进入状态,人生地不熟,唯一的感觉就是想家。记得第一次从城市回家时,来去匆匆。星期六的晚上近十一点才到家,想不到平日早睡的爸妈却站在阳台上等我回家。在我走进他们视线前,他们不知已站了多久。当我走进巷口抬头看见爸妈时,那种出门在外的委屈忽然都一起涌上了心头。第二天下午离开家去搭车时,不善表达的  相似文献   
992.
随着教育改革的不断推进,对学生各方面的素质和能力都有了较高的要求。那该如何引导学生提高学习效率,成了教师们当务之急的问题。下面我将对这一问题,谈谈自己的一些做法和体会。  相似文献   
993.
小课题研究是指研究者在迫切需要解决具体的教育教学问题中,选择研究范围比较微观、研究内容比较具体、研究切口比较小、研究周期比较短、容易操作且有兴趣、有能力完成研究任务的课题进行科学研究的一种课题研究方式。  相似文献   
994.
美国学者纳希从人们在闲暇时间所从事活动的价值(包括社会价值和个人价值)角度提出了闲暇层次理论,认为闲暇活动分为六个水平层次:反社会行动型、伤害自我型、消磨时间型、情感投入型、积极参与型和创造性活动型。当前随着我国教育体制改革的  相似文献   
995.
吴茂清 《初中生》2011,(15):8-12,57
考试中,有些同学做题只看表面现象,而不看实质,望文生义而产生误解,掉入命题者设计的"陷阱"。其主要原因是受平常练  相似文献   
996.
阿凡 《初中生》2011,(16):38
只要你会骑自行车,就能驾驶这架人工动力的扑翼机飞行。2010年8月,多伦多大学航空航天工程专业学生托德·莱歇特驾驶着由他和伙伴一起制造的扑翼飞机飞行了19.3秒,创造了人工动力飞机持续飞行时间的纪录。这架  相似文献   
997.
地板时间疗法是DIR的核心方法,其评估和干预模式的重要依据——功能性情绪发展能力包含六个基本阶段和三个进阶阶段的情绪发展阶段指标,这些阶段指标持续强调让儿童建立愉快的情绪体验和有意义的人际情感关系,将自闭症儿童刻板的行为举止转化为有意义的沟通内容,进而鼓励他们主动沟通,产生认知学习和逻辑思考的内容。  相似文献   
998.
1.常规单摆如图1所永,设摆球的质量为m,摆长(摆线长和摆球半径之和)为l,当地的重力加速度为g,单摆做小幅振动,  相似文献   
999.
题如图1,三个质点a、b、c质量分别为m1、m2、M(M〉〉m1,M〉〉m2).在C的万有引力作用下,a、b在同一平面内绕C沿逆时针方向做匀速圆周运动,轨道半径之比ra:rb=1:4,则它们的周期之比Ta:Tb=____,  相似文献   
1000.
采用大学生闲暇时间自主管理调查问卷,调查249名成教学生闲暇时间自主管理的现状。结果发现:成教学生闲暇时间管理的自主管理总体状况较差;成教学生在闲暇时间自主管理中时间分配、满意度上存在显著性别差异;成教学生在闲暇时间自主管理中的时间分配、主动性、计划性和满意度上存在显著年级差异。在此基础上提出了成教学生闲暇时间自主管理的对策。  相似文献   
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