全文获取类型
收费全文 | 135871篇 |
免费 | 262篇 |
国内免费 | 542篇 |
专业分类
教育 | 107000篇 |
科学研究 | 8849篇 |
各国文化 | 82篇 |
体育 | 4365篇 |
综合类 | 4298篇 |
文化理论 | 496篇 |
信息传播 | 11585篇 |
出版年
2024年 | 698篇 |
2023年 | 2640篇 |
2022年 | 2199篇 |
2021年 | 2274篇 |
2020年 | 2387篇 |
2019年 | 2729篇 |
2018年 | 1339篇 |
2017年 | 2631篇 |
2016年 | 3008篇 |
2015年 | 5440篇 |
2014年 | 11787篇 |
2013年 | 9722篇 |
2012年 | 12067篇 |
2011年 | 11360篇 |
2010年 | 9730篇 |
2009年 | 9058篇 |
2008年 | 9907篇 |
2007年 | 7290篇 |
2006年 | 6146篇 |
2005年 | 5690篇 |
2004年 | 4848篇 |
2003年 | 4044篇 |
2002年 | 2792篇 |
2001年 | 2117篇 |
2000年 | 1763篇 |
1999年 | 625篇 |
1998年 | 478篇 |
1997年 | 388篇 |
1996年 | 329篇 |
1995年 | 315篇 |
1994年 | 200篇 |
1993年 | 141篇 |
1992年 | 143篇 |
1991年 | 74篇 |
1990年 | 93篇 |
1989年 | 92篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 27篇 |
1983年 | 34篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
41.
对体育教育专业专项选修课现状与改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
朱征宇 《广州体育学院学报》2003,23(1):105-107,114
采用问卷调查和逻辑分析方法,对我院体育教育专业(本科)在读学生进行了调查分析,了解我院现行体育教育专业(本科)专项选修课设置的相关情况。结果表明:我院现行体育教育专业(本科),专项选修课课程设置上存在量课时少、开课时间迟的现象,与社会的需要、学生的愿望以及专项选修课自身的教学规律不相适应。 相似文献
42.
随着人们生活节奏的加快,现代出版印刷技术的革新,市场逐步成为图书出版的主导,图书出版原有的节奏完全被改变了,过去一本普通的图书(本文所指的是以30万字计算的普通图书,不包含字典、史著类图书)从进入出版流程开始,一般都是以四五个月为期. 相似文献
43.
李锐 《高校图书情报论坛》2003,(1):23-25
信息资源共建共享已成为图书馆以展的必然趋势。本文针对专业院校自身特点,提出了在网络环境下,专业院校图书馆应加强信息资源的数字化、特色化建设,并探讨了相关的数字化、特色化建设的策略与方法。 相似文献
44.
辽宁省专业运动队文化教育状况及对策分析 总被引:5,自引:0,他引:5
张薇 《沈阳体育学院学报》2003,(1):20-22,25
采用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、数理统计法 ,对辽宁省专业运动员的自然情况、文化教育的需求情况、教练员以及运动员对文化教育重要性和迫切性的认识等情况、运动队的领导、一般干部进行了调查。经分析发现辽宁省专业运动队文化教育存在五个方面的问题 ,针对存在的问题提出解决的对策 ,这对于加强辽宁省专业运动队文化教育、提高运动员的科学文化素质具有一定的实践价值。 相似文献
45.
表象训练对体操教学效果的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
根据体操教材内容特点与学生实际情况,将学生分成两组进行实验,对照组进行了常规教学,实验组在常规教学基础上实施表象训练(思维训练)。实验证明,表象训练的教学效果优于常规教学方法。 相似文献
46.
高校档案机构档案管理与教学一体化 总被引:1,自引:0,他引:1
档案是政府机关、社会团体、企业和个人在社会生活中形成的、保存备查的原始记录,具有十分广泛的社会性。对档案进行规范管理,是保证组织正常运作和提高工作效率的有效方法。因此,作为政府公务员 相似文献
47.
48.
49.
马光第 《高等教育研究(山西)》1990,(2):12-14,17
实事求是地讲,要把我国的经济建设搞上去,要把我国建设成四个现代化的社会主义强国,那就需要培养出大批又红又专的专门技术人才。为了贯彻党的教育方针以及进一步提高专门技术人才的培养质量(特别是实践知识和实践技能的培养);同时为了发挥高校教师在 相似文献
50.
阐述了人文素质教育的内涵,并从人文素质教育是当今世界各国关注的问题、是知识经济时代的要求及我国体育院校教育改革的需要等三个角度论述了加强体育专业学生人文素质教育的必要性。 相似文献