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作者通过长期的体操训练实践,对少年儿童体操运动员平时的心理训练和比赛前的心理训练作了较深入地分析研究.简述了少年儿童体操运动员在平时、比赛前心理训练中的一些心理训练方法、措施和应注意的问题. 相似文献
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认知方式的场独立性--依存性的教学实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘岳江 《广州体育学院学报》2005,25(3):111-113
根据心理学家威特金的理论，通过场独立性一依存性的实验研究，测定了男女学生在同一条件下所得出的不同结果，分析了男女学生在运动技能学习中不同认知方式，并论述了如何利用其认知方式进行体育运动学习。 相似文献
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提出了教与学双向选择的教育教学管理模式，论述了实施这一模式的意义、运用的原则及其具体操作方法。 相似文献
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表象训练对体操教学效果的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
根据体操教材内容特点与学生实际情况，将学生分成两组进行实验，对照组进行了常规教学，实验组在常规教学基础上实施表象训练（思维训练）。实验证明，表象训练的教学效果优于常规教学方法。 相似文献
5.
反馈学习对运动技能形成的意义 总被引：5，自引：0，他引：5
通过深度知觉实验两种条件下（在告知测验结果和不告知测验结果的情况下）的不同实验结果，论述深度知觉在运动技能形成中的意义和作用。 相似文献
6.
体育系体操教学中由于长期受竞技体操的影响,形成“男教男、女教女”的传统性模式。随着教学指导思想和教学内容的改变,教学任务向基本技能、素质转化,由此按教师能力特长安排教学任务,以取代传统性教学模式已成为必然趋势,这对促进体操课的教学是十分必要的。 相似文献
7.
表象训练对体操教学效果影响的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
根据体操教材内容特点与学生实际情况,将教学分为两个步骤,学生分两组同时进行实验的方法,通过教学实验证明,表象训练法的教学效果优于常规教学组织方法。 相似文献
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体育已成为老年社会服务的一部分和最廉价的健康维护系统，研究影响老年体育项目的选择因素有助于老年体育的开展，缓解人口老龄化所带来的问题。以郴州市老年人为研究对象，探讨门球成为郴州市老年体育龙头项目的社会学因素。结果表明：门球的项目特点、组织管理、开展历史、基础建设符合老年人的生理、心理、文化及经济状况，是其成为老年体育首道项目的主要因素。 相似文献
9.
针对体操运动技能特有的心理特点及其规律,并根据其特点及规律采用适当的教学方法,对于体操教学及训练有着十分重要的意义. 相似文献
10.
心理学在体操教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对体操运动技能特有的心理特点及其规律，并根据其特点及规律采用适当的教学方法，对于体操教学及训练有着十分重要的意义。 相似文献