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991.
向阳小学是少先队全国红旗大队、上海市少先队示范实训基地、上海市学生行为规范示范校,学校多年来保持了少先队工作的优良传统,将少先队工作作为学校教育不可替代的一个重要组成部分,以此为基点,不断深化内涵发展,形成了“快乐唱歌、快乐游戏、快乐运动、快乐创造、快乐学习”的校园文化氛围。2013年,随着党中央对少先队教育的越发重视,学校在少先队活动方面也进一步深化发展,形成了新的亮点和特色。 相似文献
992.
加强校园文化建设是高校加强内涵建设和推进科学发展中应面对并必须重视的问题.本论文重点阐述了独立学院加强校园文化建设的原因,分析了独立学院校园文化建设中存在的问题,提出“继承、创新、发展”校园建设文化的原则及措施,并强调注意处理好校园文化建设的三个关系. 相似文献
993.
994.
正校园文化是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校的灵魂和精神财富,所以用富有实效的载体助推校园文化和谐发展是学校的使命。笔者所在的学校通过创新校园节会这个载体,全校联动、人人参与、寓教于乐,在推动高职校园文化和谐发展中取得了实效。一、校园节会及其时代意义1.校园节会是高职院校崇尚文化的自觉实践探索校园节会以提高职业技能和人文素养、促进学生全面发展为宗旨,同时结合高职教育人才培养特点,深度挖掘校园文化内涵,并且根据学生心理特点,注重科学性和实效性,寓 相似文献
995.
余秋雨曾对文化作如下定义：文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体,它通过积累和引导,创建集体人格.学校文化落脚于人,落脚于校园日常生活的点滴,悄无声息地去影响师生的行为方式和精神面貌.因此,我们在校园文化的积累和引导过程中,以学校绿色理念为目标,让学生体验面向心灵的校园生活,把每一件事情做出教育的味道,让每一处布置润泽师生的言行.希望每一个师生具有健康、阳光、乐观的外在气质,具有端正、勤勉、创新的内在品质. 相似文献
996.
997.
随着深圳对民生问题的日益重视,各级政府都在想方设法增加优质教育资源,各个区都在增设学校,因此,出现了很多新校。发展新校和发展老校相比,有诸多先天不足。但是,其蓬勃的新生力却是老校难以比拟的巨大优势。一张白纸好绘最新最美的图画,同理,一所新校可以绘制崭新的教育蓝图。校长若能扎实践行定好位——带好路——出好招——出好彩的发展思路,便有可能实现学校发展、师生双向成材的教育梦想。 相似文献
998.
<正>前不久,随南京市职教教研室兼职教研员前往上海建平中学学习。该校副校长、语文特级教师郑朝晖为我们解析了建平中学校园文化建设的思路与做法。一、"金苹果"文化:缘起于媒体的一则报道建平中学是首批上海市实验性示范性高中,学校倡导个性发展与社会需要完美结合,以"自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质"为育人目标,坚持"合格+特长""规范+选择"的办学模式,全面 相似文献
999.
<正>在江苏常熟的城北新区,"绿地·常熟老街"这个凸显海派风情的现代化社区正在迅速崛起。作为社区配套项目之一的常熟市绿地实验小学是一所由企业出资建设、政府管理运营、名校参与办学的现代化新型实验学校,办学模式开创常熟第一,规模设施市内一流,校园环境体现人文关怀,师资建设定位优质和谐,校园文化凸显海派意蕴。 相似文献
1000.
<正>淮北师范大学附属实验中学始建于1984年,经过三十年的文化积淀,几代人的艰辛努力,现已发展成为"安徽省示范高中";是"安徽省语言文字规范化示范校"、"淮北市现代教育技术实验学校"、"中国西部教育顾问单位",为北京大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学等院校输送了一大批优秀学子,迈上了跨越式发展的新台阶。"大学气质"无疑是淮北师大附中校园文化的核心特色。学校把"大学气质"作为校园文化 相似文献