首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   36841篇
  免费   77篇
  国内免费   203篇
教育   26149篇
科学研究   1611篇
各国文化   709篇
体育   2777篇
综合类   1719篇
文化理论   341篇
信息传播   3815篇
  2024年   100篇
  2023年   399篇
  2022年   363篇
  2021年   398篇
  2020年   555篇
  2019年   500篇
  2018年   243篇
  2017年   477篇
  2016年   625篇
  2015年   1241篇
  2014年   2789篇
  2013年   2405篇
  2012年   2785篇
  2011年   3125篇
  2010年   2768篇
  2009年   2748篇
  2008年   3120篇
  2007年   2423篇
  2006年   1839篇
  2005年   1738篇
  2004年   1707篇
  2003年   1316篇
  2002年   974篇
  2001年   807篇
  2000年   657篇
  1999年   243篇
  1998年   164篇
  1997年   133篇
  1996年   123篇
  1995年   91篇
  1994年   70篇
  1993年   58篇
  1992年   49篇
  1991年   47篇
  1990年   25篇
  1989年   7篇
  1980年   1篇
  1955年   1篇
  1950年   7篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
“我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了.能叫中国人吗?”[编按]  相似文献   
72.
中国古典诗歌中,涉及民族关系的,难免沾上对少数民族的偏见,唯独楚辞是没有民族偏见的,屈原尤其如此。  相似文献   
73.
高中语课程标准指出:“语课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语素质,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间;要为造就时代所需要的多方面人才,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。”受长期应试教育的影响,一方面我们的语教学目标单一——应试,教学内容狭窄——课本.教学过程过死——预设。  相似文献   
74.
随着社会的不断进步,民主意识与民主化的不断加强已越来越成为国家、民族发展的需要。学校教育担负着为国家培养未来社会高素质人才的任务,因此在学校管理以及班级管理中贯彻培养民主化思想,更有其不可替代的重要意义。但长期以来,由于历史的原因,师道尊严的意识严重影响着我国的教育,在学校形成这样的观点:教师是真理的化身,完美的形象,是圣人,无所不知,无所不能。而教师自己在教学中也自觉不自觉地维护着这种形象,使学生在学校的学习中受到压抑。这些事实的存在,使得教育的民主化任重而道远。作为一名基层班主任,基于这几年的实践与思考,我认为,要解决好班级管理中的民主化问题,首先要从思想上解决以下几点:  相似文献   
75.
本文从王国维的意境理论入手,旨在探讨中国戏曲的意境所具有的美学特色:以情景交融为主要特征、以虚实相生为美学原则、以意蕴无穷为内在本质;最后指出新时期应该加强戏曲自身的发展,以及建立民族戏剧批评话语体系.  相似文献   
76.
王效军 《收藏》2006,(8):112-115
西夏是公元11至13世纪在我国西北地区建立的一个以党项、羌为主体民族的封建割据政权,定都兴庆府(今银川市),先后与辽、北宋和金、南宋鼎足而立,疆域“东尽黄河,西界玉门,南接萧关,北控大漠,地方万余里”。在其存在的近二百年时间里,创造了辉煌灿烂的西夏文化,其中西夏瓷器以其鲜明的民族风格而独树一帜。  相似文献   
77.
《民族教育研究》2008,(3):F0003
中国少数民族传统医学研究中心于2008年1月成功申请并获得国家教育部批准,设立中国少数民族传统医学博士学位授予点。  相似文献   
78.
大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是全面建设小康社会的战略目标之一。中国特色社会主义文化,应包含三种成分:即中国优秀的历史传统文化;新民主主义革命和社会主义革命时期形成的革命传统文化;以及改革开放和现代化建设时期形成的新时期文化。伟大的中华民族精神,就是这三种文化凝聚而成。中华诗词作为这三种文化的文学表现形式,使民族精神得到淋漓尽致的展现。  相似文献   
79.
论中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的冲突与互补   总被引:16,自引:0,他引:16  
分析了中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的冲突与互补,对两者的对立统一进行了理论思辩,并指出了两者矛盾存在对各自健康发展的意义。  相似文献   
80.
教育部于2000年12月颁发了新制定的全日制小学、初级中学和普通高级中学的《体育与健康教学大纲》,并决定于2001年9月1日起在全国正式实施。本文试论在新课标的实施下,竞技运动在学校体育中的地位和作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号