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31.
2019年10月1日,一个庄严神圣的日子——新中国成立70周年。当天晚上,我们一家登上紫金山顶,从山顶观赏玄武湖的烟火及无人机表演,在那里向祖国母亲献上了我们的生日祝福。  相似文献   
32.
沈祖芸 《上海教育》2007,(10B):9-11
伴随着经济总量持续14年两位数增长,上海,这座国际化大都市“用超前理念发展教育”的思路从来没有改变。今天,面对中央要求上海做到“四个率先”的新使命,站在“十一五”开局之年的上海庄严承诺,“以海纳百川的姿态和气度高起点地办好让人民满意的教育”。  相似文献   
33.
庄严 《教育文汇》2005,(6):60-61
从小学、中学、大学到今天的研究生,我漫长的近20年的读书经历。看似波澜不惊,然而却有一件事情,记忆抹不走,岁月流不去,是我心里日久弥深的隐伤。这就是我小学五年级经历的那次“转班”。  相似文献   
34.
考释了柏孜克里克石窟第17窟券顶的壁画,确定其中6幅壁画出自《佛说大乘庄严宝王经》,推测其余壁画大多出自该经。结合两侧壁壁画分析,认识到该窟是一个以观音为主尊、内涵丰富的洞窟。佛说大乘庄严宝王经变的考证,揭示了北宋时期中原与西域的文化交流,同时纠正了以往学界对第17窟年代的推定,即并非唐西州时期。结合窟内供养人族属的认定,我们初步将该窟壁画的绘制年代界定在北宋初(10世纪末)至回鹘归顺蒙古之前(13世纪初)。  相似文献   
35.
长期以来,小学作数学一直被限制在“师授作”的狭小天地中:题目由教师指定,“写什么”不能逾越教师划定的范围,“怎样写”必须遵循教师指出的几种摸式,甚至连讲评作也要按照教师确定的调子讲优评劣……其结果.学生作大都是内容相近.写法相似.小孩子说大人话,缺乏儿童生活气息,少有创新思想。  相似文献   
36.
塔(三)     
三、塔的形制 我国古塔建有地宫、塔基、塔身、塔刹,其中地宫是我国佛塔的特有结构,主要是埋葬或供奉舍利,为窣堵坡与我国陵墓制度相结合的产物。虽处处体现着佛教的思想,却有着很强的本土化色彩。塔基包括基台和基座,保证塔的稳固,显得庄严雄伟。塔身是基台和基座,保证塔的稳固,显得庄严雄伟。塔身是塔的主体,塔的形制主要以塔身来划分。  相似文献   
37.
我的学校在东街口附近,校园很漂亮,有青砖矮墙,有美丽的前操场,有庄严的石狮……细数起来,我还是最喜欢学校里的榕树。  相似文献   
38.
当我独自伫立秋野,凝视一朵柔软、轻盈可爱的蒲公英迎风起舞时,我感动起来。这些毫不起眼的小生命,为了感谢泥土的养育之恩,无论飘至哪里,它们都充满奉献的渴望,把自己交还给泥土。在飘飞中,它们仍不忘向寒冷宣示自己春天的使命。就是这样的弱小生命,也同样充满着让我顿生敬意的庄严与气魄……  相似文献   
39.
张晓 《师道》2007,(4):30-30
试室里,数学老师吴老师倒背着双手,表情庄重地在每排课桌间来回走动。在他锐利的目光扫描下,考场弥漫着庄严肃穆的气氛,考生的笔触到试卷上的沙沙声显得更响了。  相似文献   
40.
江湖一刀 《师道》2012,(4):61-62
在会场上.一次次听到那些庄严的词语,宏大的叙事.我想到的却是,一个小学教师,除了要学会做小事外。还得学会说小话——你与其要孩子爱国.不如首先让他爱家;  相似文献   
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