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101.
GeoGebra是一款数学软件,正在数学教学领域应用。数学是物理的工具,几何画板软件在物理教学领域的应用就是例证,GeoGebra与物理教学融合应用有着很好的前景。笔者在该软件的物理教学应用方面做了一些探索。 相似文献
102.
一、“建立滚动培训管理机制,搭建继续教育长效平台”的提出背景1、从大企业方面看。提高管理、技术人员的综合素质和岗位执行力,已是当务之急。企业的发展总是处于一定的社会经济环境之中,适应环境变化的能力是企业生命力强弱的重要标志。要提高企业 相似文献
103.
通过实验和理论推导对影响滚锥滚动方式的各个几何参数和力学参数,以及各参数之间相互制约的关系进行了深入的分析.应用其内在的原理解释了类似"怪坡"自动上滚现象的原因. 相似文献
104.
105.
判断平动物体所受摩擦力的方向,只要依据判定原则,并不困难;可是要判断像自行车前后轮滚动物体的摩擦力方向,却并不简单,有点无所适从.究其原因,要么是没有考虑轮子滚动时摩擦方式的多样性,要么是考虑了但又将问题复杂化,没有凸显问题的主要方面.本文有两个特别之处,一是分析车轮受摩擦时,分为滑动摩擦力、静摩擦力与滚动摩擦3种类型;二是判断摩擦力方向时,将自行车分为匀速、加速、减速等运动状态分别加以探究. 相似文献
106.
一、问题的提出【例1】甲乙两枚大小相等的硬币。现将硬币甲固定,让硬币乙沿硬币甲的周围滚动,当硬币乙滚动一周,回到原来位置时,硬币乙旋转了几圈?当时很多人认为硬币乙旋转了1圈,但如果我们亲自拿硬币做个试验,就会发现:硬币乙竟然旋转了2圈。实际结果怎么会跟我们想象的不一样?因为我们将非常熟悉物体在直线上滚动的规律运用到物体在圆周上滚动的情形,实际上这两者却有着重大区别。那应该如何理解硬 相似文献
107.
中国新华新闻电视网（CNC）的发展速度让每个业内人大为惊叹。如今的CNC已经拥有500余名员工和两个24小时滚动播出的新闻频道,其中海外内容约占70％。每日新闻采集量已经达到800分钟,位列同类频道的首位。 相似文献
108.
1引言平日里在和一些编辑同行交流的时候,我们总能听见一些朋友说他的某个选题是在某某作者或者某本书的基础上策划出来的,而且由于有了这样的基础,新策划的选题也有很不错的效果。加上最近经常有年青同事来沟通如何充分利用好已有的资源,使其发挥更大的作用,以策划更多 相似文献
109.
浙江省海盐县行知小学地处浙江省嘉兴市海盐县武原街道郊区,是一所城乡结合部的农村小学。近年来,该校坚持以陶行知先生为楷模,以学习陶行知教育思想、推进师德师风建设为主线,以“捧着一颗心来,不带半根草去”为师德教育重点,以“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为教育理念,努力学习、宣传和实践陶行知先生的教育思想,全面提升教师素质,不断转变教育观念,构建新型、民主、平等的师生关系,培养学生“爱、真、美、行”的人文素质和个性特长。学校先后被评为中国陶行知研究会实验学校、浙江省陶行知研究会实验学校、浙江省实践陶行知教育思想先进集体、浙江省现代教育技术实验学校等,获得良好的社会声誉, 相似文献
110.
姜芳 《中国科教创新导刊》2012,(13):100-101
一半径为R的均质圆轮放在粗糙的水平地面上,有初始平移的速度v0和初始的角速度ω0,且v0 ≠Rω0,圆轮不受其它主动力或主动外力偶作用,讨论了圆轮的运动及对应的受力情况.第一阶段,圆轮作又滚又滑的平面运动,受滑动摩擦力作用,直到质心平移的速度vC与圆轮转动的角速度ω满足vC=Rω;第二阶段圆轮作纯滚动,若不考虑滚动摩阻的影响,圆轮不受静摩擦力作用,一直以vC和ω匀速运动下去,满足惯性定律;若考虑滚动摩阻的作用,圆轮将受静摩擦力和滚动摩阻力偶的作用减速作纯滚动,直至停止,损失的动能将转化为滚动摩阻力偶矩的功. 相似文献