全文获取类型
| 收费全文 | 87303篇 |
| 免费 | 197篇 |
| 国内免费 | 526篇 |
专业分类
| 教育 | 68617篇 |
| 科学研究 | 5860篇 |
| 各国文化 | 176篇 |
| 体育 | 2672篇 |
| 综合类 | 3570篇 |
| 文化理论 | 375篇 |
| 信息传播 | 6756篇 |
出版年
| 2024年 | 169篇 |
| 2023年 | 776篇 |
| 2022年 | 567篇 |
| 2021年 | 863篇 |
| 2020年 | 1086篇 |
| 2019年 | 1226篇 |
| 2018年 | 743篇 |
| 2017年 | 1411篇 |
| 2016年 | 2335篇 |
| 2015年 | 3947篇 |
| 2014年 | 7813篇 |
| 2013年 | 6256篇 |
| 2012年 | 7627篇 |
| 2011年 | 8237篇 |
| 2010年 | 6662篇 |
| 2009年 | 7079篇 |
| 2008年 | 7447篇 |
| 2007年 | 5758篇 |
| 2006年 | 4130篇 |
| 2005年 | 3312篇 |
| 2004年 | 2667篇 |
| 2003年 | 2234篇 |
| 2002年 | 1684篇 |
| 2001年 | 1349篇 |
| 2000年 | 1076篇 |
| 1999年 | 507篇 |
| 1998年 | 249篇 |
| 1997年 | 158篇 |
| 1996年 | 142篇 |
| 1995年 | 72篇 |
| 1994年 | 60篇 |
| 1993年 | 64篇 |
| 1992年 | 43篇 |
| 1991年 | 34篇 |
| 1990年 | 28篇 |
| 1989年 | 45篇 |
| 1988年 | 21篇 |
| 1987年 | 15篇 |
| 1986年 | 34篇 |
| 1985年 | 23篇 |
| 1984年 | 40篇 |
| 1983年 | 29篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 594 毫秒
991.
992.
993.
大学创新学术团队的核心竞争力是团队赢得优质资源和长期竞争优势的战略基础.本文将核心竞争力理论引入对大学创新学术团队的研究,分析大学创新学术团队核心竞争力的内涵和特征,提出大学创新学术团队核心竞争力包括资源、能力和文化三个层面的要素,并给出各要素的结构模型. 相似文献
994.
运用多媒体网络教室促进大学英语教学新模式改革——论自主学习能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
徐艳红 《中国校外教育(理论)》2007,(8):60
多媒体网络教室所提供的丰富的网络信息资源,不仅能改变传统的以教师为中心的单一英语课堂教学模式,还能满足各个不同学习层次的学生的需要,大大激发了学生学习英语的兴趣,使学生成为认知过程的主体,有利于学生自主学习能力的培养。 相似文献
995.
张雪娇 《沈阳教育学院学报》2002,4(2):59-61
大学英语的教学目的是“使学生能以英语为工具,获取所需信息”。听车理解,即“听而理解意思”。在考试中要求考生边听、边理解、边阅读、边猜测（推断）,边作选择。本文通过对大学生英语CET－4听力理解题的分析谈一些答题技巧。 相似文献
996.
英语阅读与写作同属对英语书面语言的学习与运用。阅读和写作是两项相对独立而又相互依赖、互相促进的技能。阅读是写作的基础和源泉，是学习获取语言信息和知识信息的过程；写作则是对已储存的信息进行加工后创造性地输出的过程。 相似文献
997.
998.
荆秋慧 《辽宁广播电视大学学报》2007,(4):14-15
面对激烈的人才竞争,许多大学毕业生缺少心理准备,从而不可避免地产生择业心理矛盾和压力,严重的还会影响正常的学习生活和身体健康.因此,大学生因择业而引发的心理问题不容小视,而且亟待解决. 相似文献
999.
中国人民大学出版社将我的《新闻传播法教程》出到了第五版,朋友们建议我就这本书的来龙去脉作一点介绍.第四版出版后在《青年记者》连载了12篇“修订札记”,后来收入我的《传媒规范简论》论文集,这一次写不了那么多了,就写一篇回顾吧.
新闻与法联姻回顾
曾经,在中国,新闻界、新闻工作者(现在叫传媒业、传媒人)似乎总以为法与新闻距离很远.新闻与法搭上关系,还只有三十年光景. 相似文献
1000.
荣丽 《吉林广播电视大学学报》2005,(1):90-92,95
词汇教学是大学英语教学的重要组成部分。。本文通过对我国非英语专业学生书面语出现的口语化倾向的已有调查结果，分析并试图利用该倾向的“利”端．从心理词汇的角度，论述了生词释义在词汇教学中的重要性，以及对词汇教学过程的几点建议。 相似文献