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戎松魁 《教学月刊(小学版)》2014,(6)
从《中小学数学》2014年第三期中刊登的一篇文章入手,对该文中提到的一道课本复习题提出了质疑。从课本配套的《教师教学用书》中提供的解题思路及答案,到前文作者给出的对该题的一些想法,作者逐一进行了剖析、验证,指出其中存在的问题,并最终提出两点思考,一是对类似这样的"统计与概率"题,小学生难以做出正确的解答,这类题出现在小学数学课本中是弊大于利;另一方面,作为教师可以对"统计与概率"的知识进行更加深入的研究,进一步提高自身对该类问题的甄别能力,从而更好地完成相关内容的教学。本文作者用严谨治学的态度,带领我们回归到对知识本真的追求。 相似文献
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在规划和建设企业竞争情报系统的过程中,利用现成的商业软件,根据需求与可能进行二次开 发是最为经济和有效的方法,但在产品各异的情况下如何选择合适的系统软件,成为建设竞争情报系统成败的重要前提,本文作者根据企业实践经验提供竞争情报系统商业软件甄别的一些方法. 相似文献
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高校体育是高校教育的重要组成部分，在现行体育教育中，“评价”是教育成果的一个认定过程，而非对学生的甄别或选拔。我国高校体育长期以来采用量化性考试方式，过于注重对结果的评价，忽视对学生实际能力、学习态度的综合考查。学生经考试评价后往往被贴上或优或差的标签，从而被定了性，这与我国正在实行的素质教育与终身体育的观念相违背。 相似文献
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编辑初审制是我国学术期刊界应用已久的辅助性质量控制模式,由于受信息获取不易、初审者知识视域局限性因素的制约,传统的初审制往往在对可能存有拼凑抄袭问题文稿的甄别判断上显现出一种先天的缺陷.那么,应如何克服这种缺陷?在当今的信息化时代,通过网络信息对文稿进行对照甄别,已是较易实现的事了. 相似文献
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当前,互联网媒体高速发展.其快速、海量、去中心化等特点日益冲击着传统媒体格局,重整着社会舆论规则.如何提高媒介素养,有效甄别网上信息,成为传统媒体亟待解决的问题. 相似文献
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搜索美国的天才教育文献资料,不难发现作者多是从宏观的角度看待描述天才教育（如天才教育的政策立法、不同教育模式的创建、各类天才教育研究机构的介绍等）。作为一个地方缩影．新泽西州布鲁姆菲尔德（B100infield）学区的天才课程总览可为研究者提供一种不同的微观视角以了解和探查美国的天才教育实施现状。本文以详实的笔触记录了该学区K-12年级的校内与校外天才教育课程的概况。笔者通过深入课堂、与教师访谈以及查找相关资源．搜集整理了大量的一手材料．并从优劣两方面对学区天才课程的总体设置与实施提出了几点评议与分析意见,以期抛砖引玉。为后来者的研究提供有效的参考价值。 相似文献
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