板书设计:荒岛—种树—绿岛——《沙漠中的绿洲》教学设计与反思     

蒋冬梅 《小学时代》2011,(9)

教材分析这是一篇有关环境改造与保护的课文。作者通过描写阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,辛勤付出终于建成绿洲,营造出良好生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美好生活的追求。教学目标1.会用纵横交错造句。2.了解阿联酋人民精心侍弄花草、营造良好的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性,激发热爱大自然的情感。教学过程  相似文献   

论魏晋南北朝鬼故事中的生命意识     

张华艳 《山西大学师范学院学报》2007,6(2):95-97

魏晋南北朝时期社会的动乱使得对生命意识的关注成为这一时期文学的典型音调。其中这一时期的志怪小说中的鬼故事就有很多讨论生命意识的内容，主要包括对个体生存环境的展现、对可贵生命的眷恋以及对生命价值的思考。  相似文献   

化学实验教学绿色化的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

张丽娟 《中学化学教学参考》2006,(3):18-19

化学学科的快速发展，在造福人类的同时，也给人类生存环境带来了有史以来最严重的危机。为此，近几年来化学学术界提出了“绿色化学”的全新概念。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学，从而对环境的治理从治标改为治本。面对这场化学界悄然兴起的绿色革命，作为一名化学实验教学工作者，探索绿色化学实验教学责无旁贷。  相似文献   

论契诃夫的天才观     

李安林 《怀化学院学报》2002,21(3):22-24

论述契诃夫的天才观，从“勇于向逆境斗争”、“培养崇高的责任感”、“把天赋变成实际才能”、“磨炼刚毅的意志”、“必须不断超越自我”四个方面对契诃夫天才的精辟、深刻而独到的看法作了全面的论述。  相似文献   

现阶段我国土壤侵蚀与水土保持的博弈     

关静 《中国科技信息》2007,(24):26-29

土壤是一个国家和民族以及全人类的巨大财富，目前全世界97％的粮食生产依赖于土壤。中国作为世界上土壤侵蚀最为严重的国家之一，每年流失土壤占世界总量的1／12，每年人海泥沙占世界陆地入海泥沙总量的1／2。土壤侵蚀直接关系到国民经济的可持续发展和人类的生存，日益引起人们的普遍关注。本文通过大量翔实的实地调查资料对造成土壤侵蚀的历史条件、人类活动、自然条件等各种因素进行了概括性的分析。通过理论分析与实地调查资料相结合的形式，简述了土壤侵蚀基本现状及土壤侵蚀类型，讨论了土壤侵蚀的危害，分析了土壤侵蚀的发生原因分析．提出了水土保持可持续发展的基本对策。1 治理土壤侵蚀，保护水土资源。2 贯彻执行《水土保持法》，巩固治理成果。3 坚持以科技进步，提高水土保持效益。4 发展小流域经济，实行以小流域为单元的综合开发治理。5 合理利用土地，发展温饱工程。6 治理开发“四荒”资源，向生产的深度和广度进军。7 加大投入力度。提高投资效益。8 树立人与自然和谐共处的思想，加快植被恢复和生态系统改善。  相似文献   

山东大学再生资源科学与工程专业及实训基地的建设——山东大学环境科学与工程学院     

《现代企业教育》2011,(23):88-89

资源是人类生活和生产资料的来源,是人类社会和经济发展的物质基础,也是构成人类生存环境的基本要素。随着科学技术的进步,社会经济进入了高速发展时期,在工业生产发展的同时,自然资源的消耗和废弃物的产生也同样急剧增长,由此造成了一些自然资源的日益枯竭和世界性环境污染的日趋严重。目前,世界各种一次资源已经进入迅速耗竭的状态,人类对资源的需求将有近一半要转向对废弃物——再生资源的利用。  相似文献   

《窦娥冤》主题探索     

南志斌 《文教资料》2011,(25):16-17

将窦娥的形象定性为＂反抗封建社会的妇女＂,忽略了基本的历史史实,以今观古,以评观古,拔高了人物形象。作者着力从戏剧人物的定位上,从吏治、社会经济、民族矛盾等方面来重新解读《窦娥冤》,旨在通过对人物的分析来认识人物所处的社会。  相似文献   

传统媒体会老无所依吗     

肖锋 《传媒》2012,(2):53-54

正经常被问及最近在看什么书,还时常有大学生让我推荐好书。这是个尴尬时刻,因为我正在阅读的书的确不多,奢谈推荐;这是个惭愧时刻,作为传媒人不读书不堪当此职。  相似文献   

陶罐和铁罐     

《辅导员》2011,(35):5-6

故事:国王的御橱里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。"你敢碰我吗,陶罐子?"铁罐傲慢地问。"不敢,铁罐兄弟。"谦虚的陶罐回答说。"我就知道你不敢,懦弱的东西!"铁罐说,带着更加轻蔑的神气。  相似文献   

从理性人到理性动物——读《理性动物》     

任梦莹 《中国教师》2015,(1):75-81

<正>现代市场经济的快速发展,使作为经济学理论基石的"理性人"的观点深入人心,主要包含两个层面的含义:一是理性,二是自利,即人能够进行精确的计算为自身谋取最大的利益。这一观点受到包括人本主义心理学家、现代行为经济学家等的批判,他们从不同的学科视角提出事实上  相似文献