全文获取类型
收费全文 | 413306篇 |
免费 | 208篇 |
国内免费 | 781篇 |
专业分类
教育 | 384527篇 |
科学研究 | 11140篇 |
各国文化 | 132篇 |
体育 | 4360篇 |
综合类 | 9177篇 |
文化理论 | 532篇 |
信息传播 | 4427篇 |
出版年
2024年 | 989篇 |
2023年 | 3273篇 |
2022年 | 2032篇 |
2021年 | 3985篇 |
2020年 | 4458篇 |
2019年 | 4985篇 |
2018年 | 2395篇 |
2017年 | 4978篇 |
2016年 | 8084篇 |
2015年 | 12575篇 |
2014年 | 32401篇 |
2013年 | 32967篇 |
2012年 | 39412篇 |
2011年 | 44159篇 |
2010年 | 33672篇 |
2009年 | 31426篇 |
2008年 | 35721篇 |
2007年 | 25529篇 |
2006年 | 18024篇 |
2005年 | 17958篇 |
2004年 | 15241篇 |
2003年 | 11816篇 |
2002年 | 9589篇 |
2001年 | 7691篇 |
2000年 | 6996篇 |
1999年 | 1233篇 |
1998年 | 794篇 |
1997年 | 511篇 |
1996年 | 366篇 |
1995年 | 286篇 |
1994年 | 253篇 |
1993年 | 135篇 |
1992年 | 107篇 |
1991年 | 81篇 |
1990年 | 73篇 |
1989年 | 58篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 5篇 |
1957年 | 5篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
协作问题解决作为一种学生在学习过程中的重要能力,在当下国内外教育研究领域受到广泛关注。虽然PISA2015和ATC21S两个项目中提出的协作问题解决模型广为流传,但其局限性也是公认的。本文介绍了一种新的协作问题解决模型,并通过对其框架的分析,论述了这一模型对以往协作问题解决模型的补充和修正作用。这种新的协作问题解决模型在基础教育中具有潜在的应用前景,特别对中小学教师的协同学习有积极的促进作用。 相似文献
73.
74.
75.
《湖北函授大学学报》2019,(14):153-154
随着我国新课改的深入发展,教学思想、教育模式、教学内容不断革新,旨在优化育人体系,助力教师落实教学目标,本文通过研究高等专科院校小学优秀数学教师成长策略,以期提高高等专科院校教学质量。 相似文献
76.
77.
问卷调查结果显示,吉林省通过大学区建设"、送教下乡"培训、学科教研活动等方式,建立了较好的县域教师专业学习共同体。未来可以通过构建沟通桥梁,共促学校发展;增强支持条件,搭建发展平台;形成文化氛围,共享发展愿景等策略深化教师专业学习共同体建设。 相似文献
78.
《湖北函授大学学报》2020,(2):183-185
"产出导向法"与大学英语混合式教学模式相契合。通过网络平台课前线上知识输入,运用驱动任务激发学生的探究欲望,培养学生独立思考能力;设计促成活动通过线上的输入,在线下课堂完成多个子目标,以便最终完成产出总目标。通过系统的教学设计,使各单元英语教学中产出目标明确,教师在教学中有的放矢,学生通过目标任务的产出容易获得学习的成就感和满足感,提升教学的满意度。 相似文献
79.
"屏前静态行为"与"体育参与"是当前影响青少儿体质健康的2个重要因素,通过文献资料法、问卷调查法研究发现:青少儿寒暑假存在过度屏前静态行为,学段与屏前静态行为成正相关,外界监管是影响屏前静态行为的重要因素,可及性是青少儿选择电子媒介的关键因素。寒暑假期间青少儿体育参与率较低,其中大学生体育参与率最低,依次是小学生、高中生和初中生。青少儿屏前静态行为与体育参与两者之间存在负相关,同时两者发展规律不同,具有相对独立性。 相似文献
80.