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51.
王志 《新闻知识》2002,(7):40-41
对于新闻记者而言,写作角度的选择是一个非常重要的问题。记者在采访完毕之后,常常面临一个犹豫不决的问题:“这篇报道究竟选择什么样的角度来写?”这表明,同样的题材是可以采取不同的角度来写的,并且随着角度不同,新闻报道所产生的效果也会有差别。记者当然愿意选取表达效果好的写作角度。问题的关键  相似文献   
52.
53.
这是一部短片,影片的长度只有一小时。影片讲述的是一个乳名叫作“细风”、将满十八岁的香港大男孩,在1959年4月29日乘船离港赴美之前一天的经历。  相似文献   
54.
当前素质教育已成为教育改革的主旋律,本试从学校体育功能的角度论述学校体育对推进素质教育发展的作用。  相似文献   
55.
从心理学角度看,动机能够激励一个人去行动的心理倾向。课堂教学是师生共同积极相互作用的过程,在这一过程中.学生既是教的对象,同时又是知识的探索,是学的主体,创造一种积极、主动、有效的学习和探索的外部心理环境,从而激发学生的动机和兴趣。  相似文献   
56.
编后是编者对稿件编辑加工后所产生的联想、议论及感受等的一种表达形式,目的是深化稿件的主题,指导读者的阅读方向。从形式上看,编后是稿件的延伸;从内容上看,它是稿件所要表达的思想价值的升华。笔者结合十几年的编辑工作实践,谈谈自己对编后写作的粗浅看法。 选好角度 角度是文章的切入点,写编后同样也需要选准角度,这是写好编后的关键。编者从哪个角度入手,选择什么样的主题,才能使文章的思想价值得到升华,这是编后写作要解决的首要问题。角度选好了,主题也就自然产生了。编者可以抓住稿件中的实质性问题,直截了当地阐明编…  相似文献   
57.
一、教材分析:《威武的盾牌》是人美版小学美术实验教材第六册中的第六课。本课向我们传递的信息是从美术角度来阐述的,它告诉我们盾牌除了具有防御功能以外,还可以通过盾牌上的动物头像设计使盾牌增强威武感,给敌人造成心理上的恐惧感,从而削弱敌人的战斗力。本课主要是学习运用夸张、变形的手段来表现动物头像的威武感。  相似文献   
58.
夏冰 《记者摇篮》2005,(2):59-60
近些年来.许多电台都先后开办了不少贴近百姓的新闻板块栏目。这些节目在栏目的设置上、播讲的方式上,都做出了很大的尝试。讲述式播报方式便是在此背景下应运而生的。  相似文献   
59.
初次看湖北卫视的《往事》节目,很容易让我联想到英国BBC的一个品牌栏目(This is your life)。两个栏目都设立一个主人公,然后由主持人叙述主人公的辉煌经历,中间穿插有主人公多年不见的朋友,这种意想不到的重逢往往是节目的情感高潮点。  相似文献   
60.
从经济学的角度看.文化产业并不是新出现的产业。自从人类社会商品经济一产生。文化经济也就开始出现了。那些古老的茶楼卖唱,天桥卖艺、字画买卖和私塾教育等都是文化产业的萌芽,只不过那时的文化产业还处于一种自发的无组织的雏形发展的状态。而现代的教育.究其根本,也是一种巨大的变形或隐形的文化产业。  相似文献   
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