全文获取类型
收费全文 | 11528篇 |
免费 | 82篇 |
国内免费 | 369篇 |
专业分类
教育 | 7067篇 |
科学研究 | 2588篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 456篇 |
综合类 | 505篇 |
文化理论 | 53篇 |
信息传播 | 1289篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 154篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 128篇 |
2020年 | 148篇 |
2019年 | 152篇 |
2018年 | 87篇 |
2017年 | 159篇 |
2016年 | 201篇 |
2015年 | 389篇 |
2014年 | 942篇 |
2013年 | 678篇 |
2012年 | 809篇 |
2011年 | 820篇 |
2010年 | 726篇 |
2009年 | 723篇 |
2008年 | 914篇 |
2007年 | 666篇 |
2006年 | 543篇 |
2005年 | 565篇 |
2004年 | 512篇 |
2003年 | 461篇 |
2002年 | 393篇 |
2001年 | 348篇 |
2000年 | 324篇 |
1999年 | 178篇 |
1998年 | 136篇 |
1997年 | 107篇 |
1996年 | 106篇 |
1995年 | 95篇 |
1994年 | 72篇 |
1993年 | 63篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 61篇 |
1990年 | 60篇 |
1989年 | 37篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 4篇 |
1957年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
101.
由特级教师林湘带领,桂林市秀峰区教研室牵头的桂林市秀峰区数学学科骨干教师教研团队成立于2005年,该团队的工作思路是:关注常人·立足常态·完善常规。"关注常人"的工作重点是关注普通一线教师的教育教学";立足常态"的工作重心是对教师的常态课进行研究指导,而不仅仅是特制研究课和精品课";完善常规",需要依托的不单是书面符号的承袭,还要建构完善的教学研究常规,而教学常规的完善与建立要靠深入细致的工作和创新的理念,这是一项比较大的系统工程。为了达成以上目标,该团队在成立之初,便选择了"以学论教——观课议课课堂观察量表"来展开扎实的课堂研究工作。他们共设计了四份课堂观察表,希望借助此表来较快提升一线教师的专业素养和执教能力。几年来,该团队在实践中不断改进、完善课堂观察表的设计与使用指导,目前,桂林市秀峰区的一线数学教师已基本能运用四份观察表来进行常规的备课、观课、议课,其他学科的教师也开始使用该表指导自己的常规教学。 相似文献
102.
云南省农业科学院生物技术与种质资源研究所 《云南科技管理》2011,24(1):67-67
<正>本研究通过系统调研,基本明确了云南野生稻资源自然分布现状,新发现1个普通野生稻自然分布点,2个药用野生稻分布点,5个疣粒野生稻分布点。探讨了云南野生稻资源的濒危程度和原因,为2002年启动的国家《云南野生稻资源原位保护区建设》等项目选址建设提供了科学依据。 相似文献
103.
104.
105.
迅速摊广和扩大智能电能管理系统的发展:规模是国家电力行业发展的需要,结合实际,重点探讨了自动抄袁系统的设计与实现。 相似文献
106.
107.
108.
110.
压强作为初中物理的重点章节,其表达式p=F S的建立方法历来饱受争议咱1暂.一般而言,存在着两种主流的学科方法,即比值定义法和控制变量—比例系数法,那么究竟哪种方法更有助于学生对压强概念的掌握呢?鉴于此,我们从认知水平、思维方法、研究范式、教 相似文献