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91.
袁东 《南京特教学院学报》2006,(1)
宁波盲校学生心理诊断与辅导工作小组采用团队合作形式,对一名患有创伤后压力失调症的视障儿童进行详细观察、评估和分析,提出了合理的教育对策,集体制定了个别化辅导方案,确定了4个阶段的目标、策略、教学要点、时间和人员,分析了辅导方案的执行、总结和评定情况。经过7学年心理辅导,个案消除了心理创伤症状,完全适应了学校生活。 相似文献
92.
关于高职学生网络成瘾的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
冶治玲 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(2)
针对高职院校学生的网络成瘾问题,深入分析该现象,利用弗洛伊德的"三我理论"对网络成癌的原因进行心理学分析,结合实践经验,提出相应的心理辅导策略。 相似文献
93.
根据附盘图书的特点,综述了对附盘图书的现有管理模式及缺陷、管理和利用、科学分类及处理等研究近况. 相似文献
94.
情绪情感与大学英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张永怀 《洛阳师范学院学报》2010,29(1):130-133
情绪情感决定着学生学习的积极性,积极的情绪情感是促进学习的良好心理环境和推动力。大学英语教师在教学过程中要注意培养和激发学生学习的热情及其它良好的情绪和情感。影响大学生的情绪情感因素主要是自我中心因素、焦虑态度和学习动机。克服、控制情感障碍,就要帮助学生树立远景性学习动机,激发学生的求知欲,灵活运用教学方法,提供学习策略,增强学生学习语言的信心,建立和谐的师生关系,营造民主、愉悦轻松的课堂教学环境。 相似文献
95.
随着网络不断深入社会生活的各个领域,校园内接触网络的大学生越来越多,给大学生学习生活带来了很大的便利,但也因此部分大学生步入＂网＂途,迷恋网络导致网络成瘾,严重影响生理和心理健康发展,学业成绩下降.解决的措施是教育者适当辅导、干预,学校宏观控制. 相似文献
96.
贺梅萍 《南宁师范高等专科学校学报》2010,(5):140-143
原版东盟图书编目已成为广西各类图书馆编目工作的重要组成部分,目前还存在着诸如专业小语种编目人员缺乏、图书馆自动化管理系统不完善、编目资源和工具不足、没有有关东盟小语种图书著录编目的条例和规范格式等缺陷,提出了搞好这项工作的一些建议和措施。 相似文献
97.
98.
关于我国图书馆界开展图书寄存服务的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
图书寄存是图书馆馆藏资源建设的一种重要方式。我国图书馆事业发展早期,图书寄存深受业界重视,成功案例为数众多,积累了丰富的经验。在当前环境下,图书馆界开展寄存服务有着现实的意义和重要性。目前,有的图书馆已经开始推行古籍寄存服务。在此基础上,寄存服务完全可以在更大的范围内推广,图书馆界可以借助宣传效应和法律手段,借鉴图书馆界的历史经验和档案界的实践经验,广泛吸纳图书寄存。 相似文献
99.
高校图书馆纸质图书资料政府采购探究——以浙江省属高校图书资料政府采购为例 总被引：3，自引：0，他引：3
从浙江省属高校图书资料政府采购活动的特点入手,分析了政府采购中需要关注的诸如企业注册资金、招标文件细节、折扣率和招标方式等若干问题,并就政府采购背景下图书馆该如何作为提出建议。 相似文献
100.
高校图书资料管理体制和人事制度改革——中山大学的实践和经验 总被引：2，自引：0，他引：2
文章介绍了中山大学图书资料管理体制和人事制度改革的背景、有关政策、实施过程和经验.参考文献6. 相似文献