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121.
开发数字图书馆需考虑的几个问题   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
数字图书馆开发者须熟悉系统内容和用户需求;要通过维护系统品质和易访问性来保证系统的持久可用;使用导航模块等工具技术,确保大多数用户能简易省时地使用系统;保证系统的开放性是为了接纳潜在的用户群体,并使系统容易适应变化的运行环境和技术更新。参考文献15。  相似文献   
122.
高校图书馆在信息素养教育中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文简述了信息素养教育的概念、标准和必要性,并对信息素养教育的主要内容和高校图书馆在信息素养教育中的重要作用进行了探讨。  相似文献   
123.
合作式数字参考咨询服务的出现,使数字参考咨询服务突破时空地域的限制,最大限度地满足了用户需求。合作式数字参考咨询服务体现了图书馆长期以来合作共享的思想,被认为是网络环境下数字参考咨询服务发展的主流方向。合作式数字参考咨询服务的质量是合作式数字参考咨询服务的命脉。如何有效保证这一服务的质量,如何以较高的质量维持这一服务的开展,是合作式数字参考咨询不可忽视的问题。合作式数字参者咨询服备的质量控制任重而道远。  相似文献   
124.
罗立  马艳 《高校图书馆工作》2007,27(5):53-54,57
文章分析了目前高校科技查新中存在的一些问题,并针对这些问题提出了相应的建议,以求保证科技查新的质量.参考文献7.  相似文献   
125.
陈利 《图书馆杂志》2007,26(7):18-21
本文详细归纳和分析了CALIS联合目录西文配套书著录中存在的质量问题,并提出了西文配套书正确著录的方法和改进著录质量的措施。  相似文献   
126.
对信息素质的内涵、国外信息素质教育的概况以及我国目前信息素质教育的现状做了阐述,并就我国开展信息素质教育的途径进行了探讨.  相似文献   
127.
依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法测评<大学图书馆学报>1996~2006年的核心著者.  相似文献   
128.
通过分析传统体育教学模式存在的弊端,作者认为体育教学从“应试教育”向“素质教育”转轨,必须改革传统的体育教学模式,变封闭型教学为开放型教学,充分发挥学生主体作用,注重学生能力培养,调动学生学习的主动性、积极性,不断提高教学质量。  相似文献   
129.
论高师综合课程的价值、特征与开发策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
综合课程是目前基础教育课程改革中的一个热点 ,它在高师课程改革中也处于越来越重要的地位。本文结合我院教育教学改革 ,厘定有关综合课程的概念与价值 ,分析“综合”的类型及特征 ,通过对综合课程存在问题的反思 ,探讨开发综合课程的有效策略  相似文献   
130.
高等院校体育教育专业应随着社会对人才需求的变化而不断调整人才培养方向。影响现代体育教育专业人才培养目标的基本理念包括终身教育、素质教育和健康第一的教育思想.现行的体育教育专业课程体系不能很好地体现这些教育思想,因此应在培养人才的观念、课程结构、课程内容、实现课程目标的方法等方面着手,重新进行构建.  相似文献   
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