全文获取类型
| 收费全文 | 15632篇 |
| 免费 | 201篇 |
| 国内免费 | 258篇 |
专业分类
| 教育 | 11100篇 |
| 科学研究 | 1602篇 |
| 各国文化 | 13篇 |
| 体育 | 1980篇 |
| 综合类 | 1095篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 299篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 34篇 |
| 2022年 | 141篇 |
| 2021年 | 377篇 |
| 2020年 | 412篇 |
| 2019年 | 263篇 |
| 2018年 | 131篇 |
| 2017年 | 105篇 |
| 2016年 | 148篇 |
| 2015年 | 438篇 |
| 2014年 | 1081篇 |
| 2013年 | 1137篇 |
| 2012年 | 1434篇 |
| 2011年 | 1367篇 |
| 2010年 | 910篇 |
| 2009年 | 839篇 |
| 2008年 | 911篇 |
| 2007年 | 1109篇 |
| 2006年 | 1054篇 |
| 2005年 | 857篇 |
| 2004年 | 823篇 |
| 2003年 | 776篇 |
| 2002年 | 567篇 |
| 2001年 | 468篇 |
| 2000年 | 277篇 |
| 1999年 | 117篇 |
| 1998年 | 78篇 |
| 1997年 | 63篇 |
| 1996年 | 42篇 |
| 1995年 | 29篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 15篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 33篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
61.
黄长城 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):95-96
对学生非智力因素的培养,在现代教学中越来越显得意义重大,因为它不仅能发掘学生积极主动的学习潜能、对提高教学质量起到事半功倍的效果,而且对学生形成良好的道德品质也起到不可替代的作用。 相似文献
62.
多因素量化分析在中长跑训练动态体系中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李圣旺 《武汉体育学院学报》2003,37(1):87-89,97
通过运用多因素量化分析的方法，对影响中长跑成绩的有关因素进行定量研究，进而提出科学设计训练计划和中长跑训练实施有效控制的方法，为提高中长跑的训练效果服务。 相似文献
63.
郭金茹 《河北体育学院学报》2004,18(1):15-17
选取慢跑和健美操两种健身练习方法，对其改善心血管系统功能的效果进行比较研究。实验证明，中老年妇女坚持较长时间不间断的中等强度的锻炼，能有效地改善心血管系统功能，降低血脂，增强体能，对提高其新陈代谢和抵抗疾病的能力也有明显的促进作用。健美操更能满足中老年妇女对健身、娱乐、社交等多方面的需求。慢跑则对于健身和减轻体重效果更佳。 相似文献
64.
衣颖 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(3):43-44
高等学校开设的思相道德修养课，是对大学生进行思想道德教育的主渠道，然而，现行的教学模式存在很多弊端，不仅施教过程中严重脱离实际，耐用考核也缺乏科学性，不能考出受教育的真实水平，改革现行的教学模式，势在必。而改革现行的考核办法，实施量化考核则是关键环节。 相似文献
65.
发挥体育学科优势促进心理健康教育 总被引：14，自引：2，他引：12
从心理健康教育的目的和任务出发，结合体育教学的特殊性以及自己多年的体育教学实践，阐述了在体育教学中如何开展心理健康教育的一些做法。 相似文献
66.
朱荔潮 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(2):197-199
在新的形势下,特别是逐步实施新课程,学生的综合素质培养是一个重要任务,应在高中生物课堂中,尽可能利用有限的时间,提高课堂效率,提升全体学生的综合素质,特别是生物学的综合表述能力．总结了几年来教学实践中的成功经验,探索教学的新途径． 相似文献
67.
采用问卷调查法，对中学初一至高三的568名男女学生进行应激状态、生活充实度及行为意向的调查分析？结果表明，中学生应激水平随年龄增长而生活充实度则显下降，高应激低充实的年龄特征十分明显。中学生应对高应激低充实的行为意向以睡眠娱乐为主，身体锻炼手段未被广泛认可。 相似文献
68.
体育专业健美操课程的培养目标 总被引：4，自引：0，他引：4
黄群玲 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
明确提出体育专业健美操课程的培养目标应是 ,体育教师、健美操指导员、具有健美操技能的社会体育指导员和健美操相关领域的专业人才等 ,为体育专业健美操教学奠定基础。 相似文献
69.
青少年是实施《全民健身计划纲要》的重点对象 ,他们对全民健身的认识和参与 ,将会直接影响到《全民健身计划纲要》的实施。本研究旨在通过调查 ,了解并掌握中小学生对《纲要》的认识程度和参与情况 ,为中小学生进行终身体育教育 ,树立终身体育观 ,培养中小学生终身体育意识 ,养成自觉锻炼身体的良好习惯使之终身受益 ,从而为实施全民健身制定策略与措施提供信息。 相似文献
70.