高中体育课选项教学的误区     

贾建良 《搏击·武术科学》2011,(9):63-64

体育选项教学的实施使高中体育课发生了翻天覆地的变化。新课改在实施过程中存在着一些错误看法,主要有:把选项课等同于运动技能提高课;把运动技能评价标准看作选项课评价标准;把选项课等同于兴趣课;把必选课按选修课安排;选项教学中教学内容、课堂组织高度自由化。文章主要对高中体育课选项教学的误区进行研究,以增进体育教学。  相似文献   

论立足业余足球联赛增强裁判能力的培养     

左彬 《搏击·武术科学》2011,(12):40-41,67

足球裁判员是足球比赛的有机组成部分,没有高水平的裁判员,就没有高水平的足球比赛。我们在业余足球联赛过程中,可以通过对年轻足球裁判员的理论培训并给予较多的上场锻炼机会,以逐步增强裁判员的自信心,不断提高他们的判罚能力,从而培养出一批业务合格、作风出色、能够完成各级联赛任务的年轻足球裁判员。他们的成长提高又对促进业余足球联赛的健康发展有着积极的影响。  相似文献   

我国高等教育社会体育本科专业人才培养的现状及展望   总被引：3，自引：0，他引：3  

周爱光  杨忠伟  崔颖波 《体育学刊》2011,18(2):5-9

从萌芽和探索、快速发展、内涵发展3个阶段回顾了我国高等教育社会体育专业的发展历程;从办学院校数量、学校类型、地域分布,以及与其他4个体育本科专业的比较概述了社会体育专业的发展速度和规模;指出我国社会体育专业在人才培养目标与规格、课程设置、实践教学3个方面存在的主要问题,分析了其产生的原因,提出了相应的改善对策;并基于我国经济社会发展,建设世界体育强国和后奥运战略的大背景,从专业的拓展空间、专业发展的主要矛盾,以及国际化视野3个方面对社会体育专业的发展前景进行了展望。  相似文献   

河南省城市中学生参与软式排球活动的调查研究     

吴长青 《辽宁体育科技》2011,33(4):106-108,111

对河南省10所城市的1000名中学生参与软式排球活动的状况进行调查分析,并针对所发现的问题提出相关性建议。  相似文献   

《国家学生体质健康标准》测试下大学生体质健康现状及其影响因素分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张秀丽  张永荣  高谊  冯永丽  高宝华 《安徽体育科技》2011,32(1):64-67,76

依据《国家体质健康标准》对南开大学在校10089名本科生进行了体质健康标准测试。调查结果显示:南开大学学生身高标准体重主要表现为正常体重人群比例较低,超重、肥胖学生人数较多,比例较大,身体形态匀程度较差。心血管系统功能和肺功能总体情况良好,且女生的总体状况略高于男生,说明男生的心血管系统的功能、肺通气总量对3min运动定量负荷承受能力和女生相比稍差一些。女生柔韧素质良好,男生上肢肌肉力量素质较高,全校学生下肢肌肉爆发力素质较高,但基本处于中等水平,且女生表现比起男生相对较好,这提示在今后的体育教学和学生自身的体育锻炼中应加强有氧运动健身,提升耐力素质,降低身体成分中脂肪含量,同时应多加强科学健身与膳食营养补充等知识讲授,发挥体育教育的健康教育功能,并结合体质健康标准测试的监测,从而达到全面促进学生健康的目的。  相似文献   

学校体育场馆采用“单一型”开放模式的实践研究     

刘静  胡月英 《北京体育大学学报》2011,34(10):83-86

本研究着重以"单一型"开放模式开展较为成功的溧阳市埭头中学个案,通过"案例调研→现状分析→归类探讨→解惑运用→模式推广"的形式,为已对外开放的中小学校提供成功经验;为未开放的、条件相当的学校提供可借鉴的开放模式。  相似文献   

学校体育风尚的内涵、缺失及培育机制研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

李世宏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(3):92-95

学校体育风尚是学校体育活动中普遍流行的风气和习惯,涉及到人的价值观、精神氛围、道德习惯等方面,它贯穿于学校体育活动过程中,反映了一定时期内社会公众对学校体育活动的道德价值评判导向和标准,它通过强大的思想道德、价值评判的氛围对学校体育活动产生影响,它是学校体育活动中的“协调”者,具有较强的规训作用,是我国学校体育发展过程中的重要一环。运用文献资料等研究方法,阐述了学校体育风尚的内涵,分析了当前学校体育风尚的缺失,并就学校体育风尚的培育机制提出了建议,不仅有利于学校体育风尚研究的进一步深入,也有利于我国学校体育的健康发展。  相似文献   

高职计算机网络专业人才培养模式探讨——以苏州工业职业技术学院为例     

俞海英  朱亮 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):63-66

结合苏州工业职业技术学院计算机网络专业人才培养模式的改革,对专业培养目标、专业方向、课程体系、教学方式、工学结合等人才培养方案的定位进行了探索与实践,以培养适应区域经济发展需求的计算机网络人才.  相似文献   

中学体育教学有效性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张留福 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):86-88

有效的体育教学是指有效率、有效果、有效益的教学活动.一节有效的体育课,教师应合理调节运动负荷、传授体育＂三基＂、营造愉悦氛围,让学生能做到＂汗＂、＂会＂、＂乐＂.而＂汗＂、＂会＂、＂乐＂是一个整体,相互联系、相互制约、相辅相成.  相似文献   

中学音乐教学中的练声问题     

周琼琳 《六盘水师范高等专科学校学报》2011,23(4):70-72

中学音乐教学中歌唱发声训练是一项细致又复杂的教学工作,不同的年龄阶段有不同的发声训练要求,在当前中学音乐教学的练声方面存在着“成人化”、“专业化”的现象。应根据中学生的年龄和心理特点,科学进行声音训练。  相似文献