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91.
黄光耀 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(1):103-108
英国是第一个实现工业化和现代化的国家。16世纪即都铎时代是英国历史发展的重要转折阶段，正是在此时期，英国社会发生了极为深刻而广泛的变化，英国主权国家在同罗马天主教势力和国内地方割据势力的斗争中逐渐确立并强固，民族意识日益膨胀，正是16世纪民族国家的强固及民族意识的发展，使得英国获得了迈向近代社会的坚实的政治和社会基础。 相似文献
92.
用密度泛涵（DFT）的B3LYP方法在6－31＋ G^*上研究了HSO3^-异构化成HOSO2^-的反应的微观机理，优化得到了反应途径上的反应物、过渡态和产物的构型，通过振动分析对过渡态进行了确认。对单点用QCISD（T）／6－31＋＋G^*计算了能量，同时进行了零点能校正。研究结果表明HSO3^-异构化成HOSO2^-的反应是一个易于进行的放热反应。 相似文献
93.
李阳 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006,(3):89-90,98
诱惑侦查是刑事诉讼中的一种特殊的侦查手段,在实践中被广泛采用又极具争议,本文从诱惑侦查的基本类型入手,分析了其实行的必要性,合法性及法律后果,并对实践中的诱惑侦查进行规制,将我国的诱惑侦查纳入法制的运行轨道。 相似文献
94.
精准扶贫是全面建设小康社会的重要举措,发展教育阻断贫困代际传递是我国精准扶贫的重要部分,教育推动社会进步和民族振兴,社会公平的实现以教育公平的实现为基石,实现教育公平重点在于推进义务教育的均衡发展。本文通过梳理以往研究成果,构建测度民族地区义务教育均衡发展的指标体系,以广西为例,实证民族地区的义务教育均衡发展现状,剖析广西义务教育发展的薄弱环节,顺应精准扶贫的大趋势,有针对性的补齐"短板",防止出现义务教育的"低度均衡"。 相似文献
95.
吴友石 《张家口职业技术学院学报》2003,16(1):4-7
以德治国方略的提出,是对马克思主义国家学说的丰富和发展,是中共第一代和第二代领导集体智慧的结晶。同时,它也是对中华民族德治传统的继承和发扬。把道德建设提到治国方略的高度,将有力地促进依法治国基本方略的实施。为了保证这一治国方略的贯彻实施,必须加强对大学生的社会公德、职业道德和家庭美德教育。 相似文献
96.
论中国上市公司国有股减持的若干问题 总被引：2，自引：0，他引：2
蓝发钦 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(2):73-79
作为整个国有经济战略性重组问题中主要的一环，中国上市公司国有股的减持已是当务之急。然而，国有股减持重组犹如一把双刃剑，它在盘活和减持国有股的同时，也不可避免地会对证券市场造成较大冲击。因此，在实施过程中应以公平、稳定、效率为基本原则，处理好三个问题：第一，明确界定哪些行业是国有经济可以有所不为的；第二，采取多种方式多种渠道分流，解决国有股减持、流通；第三，充分借助外部咨询机构的力量。 相似文献
97.
动态膜压仪在有序分子薄膜体系研究中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
应用动态膜压仪测定单分子膜在亚相上的表面压π,表面张力γ以及膜的崩溃压。研究两亲分子在亚相上铺展成膜的状态及其规律,为有序单分子薄膜的制备及成膜过程的研究提供了依据。 相似文献
98.
关于完善高等教育自学考试的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育自学考试由于自身的局限,精英教育传统的影响和社会不良风气的侵蚀,这种新型的教育形式逐渐暴露出一些问题.要解决这些问题必须做到:在自学考试教育过程中实施职业能力教育;发挥其高等教育大众化实现途径的特点与优势;完善其各项制度,提高相关人员素质. 相似文献
99.
王铭 《常熟理工学院学报》2002,16(3):82-84
东晋以降,文风浮华,内容空洞,“损本逐末”。隋初,治书侍御史李谔提请文帝杨坚用行政手段端正公文文。本文以其《上书正文体》为研究对象,从文种学角度出发,探索“上书”的历史渊源与向“奏”文种转化;分析后世沿用残留状态的上书之原因,印证该实例处的文种演化阶段。从文体写作的角度出发：分析该文所崇尚的“儒素”之内涵,是强调公文以实用为本。“儒”指内容实在,“素”之指文字朴实。与文艺作品基本出发点,以意境为统率,情趣为根本,欣赏为目的,明显有异。进而分析李谔的主张在公文写作指导思想上的局限性。 相似文献
100.
周波 《临沂师范学院学报》2002,24(5):93-95
文化人格是指体现一定文化精神的个体品格，尤指知识分子和文化人体现特定的民族文化精神的综合品格。衡量一个人的文化人格的价值标准主要是看其人生境界所达到的高度。语文教育应把塑造理想人格和提升人生境界作为根本的培养目标，要发掘经典文本的文化蕴涵并拓展文化领域以促进文化人格的培养，发挥语文教师的人格魅力，以对学生施加积极的影响。 相似文献