图形创意课教学初探     

周凯 《成都教育学院学报》2010,24(1):83-84,123

图形创意是视觉传达设计中不可或缺的重要组成部分,是当代信息传播和交流的重要手段。图形创意教学的基础是建立图形语言,在教学中加强学生对图形创意原理的分析和理解,并观察、积累、提炼、综合运用多种创意技巧,探索图形创意的最佳途径和方法,获得生动而富有感染力的视觉效果,从而准确地表达思想和主题,真正体会到图形创意的魅力所在。  相似文献   

两种方法求纯弯曲直梁变形曲线为抛物线的原因及误差分析     

游强 《荆门职业技术学院学报》2010,25(2):13-15

用图乘法和积分法求等截面直梁受纯弯曲作用时的变形曲线为抛物线,这与文献[1]给出的精确解为圆弧线并不一致。本文分析了用这两种方法求解纯弯曲梁的变形曲线为抛物线而不是圆弧线的原因,并分析了用抛物线近似代替圆弧线的误差,指出用抛物线代替其精确解——圆弧线的误差非常小,足以满足工程设计精度要求。  相似文献   

HyperSnap-DX软件在科技期刊图形与图像处理中的应用     

朱伟 《编辑学报》2006,18(2):133-133

北大方正书版排版系统支持的图形、图像格式有限,仅支持.tif等少数图形文件格式,因此,在很多情况下,如格式为.doc、,dwg等的图形一般采用扫描的方法,通过photoshop软件处理后,再存为.tif格式文件为北大方正书版所利用,但有时效果不佳.  相似文献   

一种基于超立方体图的Hadamard矩阵构造法     

王岚  王敏峯 《南平师专学报》2013,(2):51-53

Hadamard矩阵是一种十分特殊的正交矩阵。它在区组设计、数据压缩、数字图象处理、数据挖掘、信息安全、通信理论、量子计算、编码理论等诸多领域有着广泛的应用。然而,Hadamard矩阵的构造问题至今仍是一个悬而未决的问题。本文针对该问题提出了一种新的Hadamard矩阵构造法,并通过具体实例展示了本文所提出的方法的可行性。  相似文献   

基于MFC的《离散数学》实验演示系统的设计与实现     

邹乐  华珊珊  吕刚 《安徽广播电视大学学报》2013,(3):121-124

针对离散数学的特点,以MFC和面向对象技术为设计环境,建立了一个可视化的离散数学实验演示系统。该系统实现了抽象概念可视化、界面操作可视化、处理结果可视化的要求。通过演示主合取范式、二部图匹配、群的判定、等价关系、等价类和Krushal算法求最小生成树五个子功能模块,展示了该实验演示系统的功能。  相似文献   

图F_(n,4)与龙图D_n(m)的奇优美性     

谢建民  毛耀忠  刘海涛 《甘肃高师学报》2013,(5):1-2

给出了图Fn,4和龙图Dn(m)的定义,并用构造的方法给出了Fn,4与Dn(m)(当m≡0(mod 2)且n≡0(mod 4))的奇优美标号,从而证明了Fn,4与Dn(m)(当m≡0(mod 2)且n≡0(mod 4))都是奇优美图.  相似文献   

扇形图与车轮图的Ramsey数     

高勤潘 《滁州师专学报》2013,(5):24-26,55

Ramsey数R（F ,H）或r（F ,H）是指给完全图 KP的边红蓝着色时,至少有一个红色子图 F ,或者蓝色子图 H的图的最小顶点个数 P ,即任意顶点个数为 P的图或者包含F或者它的补图包含 H 。得到了结论有：若n是大于10的偶数,且Δ（G ）≤ n ,｜ G ｜＝2 n＋1,则或者G包含W n ,或者G的补图包含 F2。  相似文献   

唐诗知识图谱的构建及其智能知识服务设计   总被引：2，自引：0，他引：2  

周莉娜  洪亮  高子阳 《图书情报工作》2019,63(2):24-33

[目的/意义]立足于当前大数据环境下的唐诗知识服务需求，以大规模唐诗数据为基础构建唐诗知识图谱并提供智能知识服务，推动人工智能环境下唐诗知识管理和知识服务方式的创新。[方法/过程]本文在对领域知识服务需求调研的基础上，设计领域知识服务驱动的唐诗本体模型，然后利用从Web上爬取的多源异构数据，采用知识抽取、知识融合、知识推理等技术自动构建唐诗知识图谱，统一表示和组织唐诗领域数据，实现对大规模唐诗数据的语义化处理。[结果/结论]本文设计基于唐诗知识图谱的智能知识服务平台KnowPoetry，提供唐诗领域的知识探索、时空轨迹、语义查询等智能化知识服务，推动人工智能环境下唐诗数字人文研究方法的创新转型。  相似文献   

The effect of toxicity on COVID-19 news network formation in political subcommunities on Reddit: An affiliation network approach     

《International Journal of Information Management》2021

Political polarization remains perhaps the “greatest barrier” to effective COVID-19 pandemic mitigation measures in the United States. Social media has been implicated in fueling this polarization. In this paper, we uncover the network of COVID-19 related news sources shared to 30 politically biased and 2 neutral subcommunities on Reddit. We find, using exponential random graph modeling, that news sources associated with highly toxic – “rude, disrespectful” – content are more likely to be shared across political subreddits. We also find homophily according to toxicity levels in the network of online news sources. Our findings suggest that news sources associated with high toxicity are rewarded with prominent positions in the resultant network. The toxicity in COVID-19 discussions may fuel political polarization by denigrating ideological opponents and politicizing responses to the COVID-19 pandemic, all to the detriment of mitigation measures. Public health practitioners should monitor toxicity in public online discussions to familiarize themselves with emerging political arguments that threaten adherence to public health crises management. We also recommend, based on our findings, that social media platforms algorithmically promote neutral and scientific news sources to reduce toxic discussion in subcommunities and encourage compliance with public health recommendations in the fight against COVID-19.  相似文献   

临床医学课程知识主题图谱构建研究     

陆泉  谢祎玉  陈静  张涵  崔浩冉  聂书源 《图书情报工作》2019,63(9):101-108

[目的/意义]从知识主题的角度切入,建立全面的课程知识体系,解决现有课程体系设计和教学中的课程间知识点重复及"知识孤岛"问题,从而有效开展专业知识服务。[方法/过程]以临床医学专业主干课程为研究对象,基于医学主题词表、电子教材、电子教案等医学教育数据,通过LDA模型挖掘课程中的知识主题,利用关联分析揭示课程间、知识主题间及课程与知识主题间的细粒度关联,从而构建临床医学课程知识主题图谱。[结果/结论]研究从专业课程体系与知识主题视角构建出领域知识图谱,有助于教学管理人员及师生掌握专业知识体系,开展知识导向型教学活动,推进医学领域知识组织与服务及智慧医学教育发展。  相似文献