On the relationship between acculturation and intercultural understanding: Insight from the Reading the Mind in the Eyes test     

《Int J Intercult Relat》2016

Previous research has repeatedly demonstrated the importance of culture and cultural identification to interpersonal understanding. We aimed to apply the ideas from this domain to mental state reasoning, or theory of mind. We thus investigated the relationship between acculturation and inferring the mental states of other people within and across cultures by measuring Caucasian and East Asian participants’ accuracy in inferring the mental states of own- and other-ethnicity targets using the Reading the Mind in the Eyes test. As expected, Caucasian participants showed a significant ingroup advantage in inferring the mental states of own- versus other-ethnicity targets but no variation according to measures of acculturation. More important, East Asian residents of Canada showed greater accuracy for own- versus other-ethnicity targets—and their accuracy for Caucasian targets increased as a function of (i) the time they had lived in Canada, (ii) their experience interacting with Caucasians, (iii) increased endorsement of mainstream Canadian values, and (iv) decreased endorsement of their heritage culture’s values. These results suggest that cross-cultural understanding may be malleable to acculturation and cultural experience, highlighting the importance of further research on how people from different cultural perspectives come to understand each other and subsequently ameliorate cross-cultural misunderstanding.  相似文献   

皖南地区聋生与健生身心健康状况比较分析     

黄杰  陈国宏 《辽宁体育科技》2008,30(3):38-40

采用问卷调查、数理统计和文献资料等方法,对皖南地区聋生与健生身心健康状况进行比较、分析。结果显示：健生（除毕业年级外）的身体形态、身体机能、身体素质好于聋哑学生,但随着年龄的增长及受教育年限的增加,两者之间的差值逐渐减小,并有逐渐赶上之趋势;聋生心理健康状况低于健生,但健生的学习焦虑和自责倾向比聋生高。  相似文献   

健身运动与健康长寿的关系再辨析     

林清江 《体育科学研究》2008,12(4)

运用文献资料、社会调查、归纳演绎等研究方法,从人体科学和体育学的视角,对健身运动与健康长寿的关系进行探索,认为从积极有效地改善人体新陈代谢的状况来看,健身运动的作用是任何方法和药物都无法替代的。健身运动可以提高人体的新陈代谢,使人体各器官、系统充满活力,从而达到增强体质、延年益寿的目的。社会调查表明,许多长寿老人的共同经验,就是经常从事适时、适量、适度的健身运动和体力活动。  相似文献   

军事体育教学中加强学员心理素质训练探讨     

章新安 《湖北体育科技》2009,28(5):594-595

在分析心理素质的内涵及作用的基础上,阐述了学员心理素质训练的内容,提出了加强学员心理素质训练的对策,进而为促进军事体育课程的教学效果,培养适应未来信息化战争的高素质军事人才打下基础。  相似文献   

高校体育文化建设与大学生健康人格塑造的思考     

甘柏花 《搏击·武术科学》2009,6(6):80-81

在人的素质结构中,人格起着近乎决定性的作用,而高校体育文化对大学生健康人格的塑造意义重大。文章在阐明高校体育文化内涵与大学生健康人格要求的基础上,论述了高校体育文化对大学生健康人格塑造的作用,并说明了高校加强校园体育文化建设的方法和途径。  相似文献   

不可或缺的培养:体育精神与健康人格     

蒋润军 《搏击·武术科学》2009,(3)

文章运用文献资料研究法对体育精神与健康人格进行研究,以期对体育教学工作有所帮助,使学生在学习中有正确的认知。  相似文献   

冰雪健身运动在黑龙江省城市社区体育中的开展   总被引：4，自引：4，他引：0  

詹英 《冰雪运动》2009,31(2):84-87

为丰富黑龙江省城市社区体育活动,弘扬北方冰雪文化,有组织、有计划地开展群众冰雪健身运动,采用文献资料和走访调查等研究方法,对冰雪健身运动的特点、内容、价值及现状进行综合分析,结果表明：冰雪健身运动在社区体育开展中存在社区居民健身观念和意识不强、社区体育管理没有形成体系、社区体育场地设施杯水车薪、社区体育指导人才匾乏等问题,并提出加强体系建设、做好政策和资金保障、强化社区体育健身意识、加大指导力度、丰富冰雪体育健身内容、多渠道开展冰雪健身活动等对策和建议。  相似文献   

体育与健康课程生态意义的呈现与发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

何芳 《湖北体育科技》2008,27(2):150-152

体育生态化的实现离不开学校体育和体育与健康课程的发展。解读课程中所蕴含的生态意义,有助于人们提高对体育与健康以及生态体育的了解和认识。指出课程中现存的生态缺失并提出具体建议,为促进体育与健康课程和学校体育生态建设提供一定的理论依据。  相似文献   

太极拳对非体育专业女大学生身心健康影响的实验研究     

孙细英  张瑞洁  崔璨 《搏击·武术科学》2008,5(8)

文章以商丘师范学院的30名非体育专业的健康女大学生(年龄为20.12 1.98)为研究对象,进行太极拳运动对人体身心健康影响的实验研究。结果显示:经过6个月的实验,实验前后受试者在生理机能、身体素质和心理健康等方面都有显著差异(P<0.05),并有一定的减肥效果。太极拳是一项较好的全民健身手段,应予大力普及、推广。  相似文献   

张载美学思想四论     

周丽云  韩晓云 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,39(6):88-91

张载作为宋代一位著名的理学家,在他建立理学思想体系时,实际上已经探讨了美学的一些理论问题,如他所说的“气之为物,散入无形,适得吾体”的命题、“虚明照鉴,神之明也”的命题、对“郑卫之音”的论述以及论《诗》的作用等,已涉及人与宇宙的关系、审美心胸、审美感受等美学问题。  相似文献