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91.
AbstractThis study examined a project that delivered social work services to homeless individuals. A mixed-methods case study was conducted using quantitative and qualitative data from 93 library employees and the project’s Homelessness Prevention Outreach Worker (HPOW). There was an increase in the number of clients accessing community supports during the project, and the HPOW was integral to the provision of support and resources to homeless individuals. Staff training was associated with significantly greater knowledge, comfort, and skills in working with homeless individuals. These findings can inform the delivery and implementation of similar programs for homeless individuals. 相似文献
92.
刘卫柏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(1):84-85
尽管我国金融业距离混业经营还有很长的一段路程要走,但是混业经营毕竟已是大势所趋。文章详细阐述混业经营的优势与弊端以及对我国商业银行产生的影响并就此作出适合我国商业银行经营模式的选择。 相似文献
93.
本文概括了陕南白河仓上方言词汇语法特点,依次介绍仓上方言词汇与普通话的比较、构词法、句法。仓上方言属江淮官话,但受邻近中原官话影响,有一定混合特征。 相似文献
94.
田小琳 《暨南大学华文学院学报》2008,(3):68-78
本文将香港社会流通的中文书面语归类为:标准中文、粤式中文、港式中文、中英混合文等四类,文中比较了上述各类书面语的不同,特别分析了在香港广泛流通的港式中文的特点,包括受粤语影响的港式中文,受英语影响的港式中文,受文言影响的港式中文以及多种形式混合的港式中文。笔者从社会语言学的角度阐述了港式中文产生的背景,并介绍了香港学界对港式中文的截然不同的评论。文章指出港式中文是香港中文书面语的一种客观存在,也反映出香港社区中语言文化多元化的现象,但仍希望改善港式中文,提高香港的中文水平。 相似文献
95.
赵凯 《中国现代教育装备》2021,(7):137-139
为进一步落实《国家职业教育改革实施方案》,深入开展职业教育"三教"改革,推进"互联网+教育"背景下的教材建设,不断更新教材内容,推动教学方法、教学手段的改革,充分发挥新形态教材在课堂教学改革和创新方面的作用,以Linux网络服务构建与管理课程为例,分析了目前Linux类教材存在的问题,提出了构建"书证融通"与"课赛融通"相结合,线上教学资源与线下教材相互融通的新形态教材建设方案。 相似文献
96.
研究工作的开展将重点针对现阶段我国中职院校禽病防治教育教学工作的开展做有效的研究和探索,并且会将之融入教育现代化的背景下,通过线上教学和线下教学两种模式对课堂教学工作的开展做有效的构建和发展,借此实现后续教育教学工作的高效推动和建设.另外,研究将在线上教学与线下教学两种模式下搭建一个全新的混合教学平台,借此实现理实一体化、产教融合以及线上与线下资源的共享和共建机制. 相似文献
97.
98.
在专业学习过程中,总是有一些概念或知识比较抽象难懂,课堂上老师费尽口舌,学生也难以全面掌握理解。总有一些技能需要学生反复操作,可离开了教学器械学生难以巩固。如何切实培养学生的操作技能,成为专业教学必须解决的问题。利用学生对网络课程资源的信息反馈及平台数据分析,对构建的在线教育综合平台学习资源进行优化,探讨开展“数据库技术基础”课程的线上线下混合式教学实践。指出以学生为主体的教学模式,把学生从被动接受者转变为主动学习者并加深知识内化,提高了学生的学习能动性,也加强了学生和教师之间的交流和沟通,有效提升了教学效率。 相似文献
99.
100.