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991.
代丽娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):264-265
反问句在汉语和韩国语中都有广泛的应用。本文主要从反问句外在形式与内在功能的匹配上,对韩国语和汉语反问句的语义进行初步的分析。从语义方面来看,反问句通常是无疑有问。但也有学者提出,反问句有许多是有疑有问的。而语义上无疑无问的反问句,修辞上称之为"激问"辞格。反问句采用疑问的形式,而表达陈述、推断、判断的内容。 相似文献
992.
陈丽娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):356+358
理解词义是英汉互译过程中的关键环节。词语的色彩意义虽说不是词义的核心部分,但却是词形所传达出的语义信息,对于理解词义进而实现两种语言之间的恰当转换起着非常重要的作用。词语的色彩意义主要表现在感情、形象、语体、联想、风格和民族这几个方面。 相似文献
993.
浅谈第二语言游戏教学 总被引：1，自引：0，他引：1
车正兰 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):90-91
语言游戏教学既是教学的载体,又是教学方法的一种。第二语言游戏教学中的认知性和强化性操练,可以激发学习兴趣,帮助学习者实现目的语的熟练与创造性运用,强化实用性理解。本文就语言游戏教学的教育功能、种类及设计原则做了一些探索。 相似文献
994.
殷章馨 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):473-474
"两型社会"的建设明确提出劳动者素质提高的要求,本文在研究长沙市乡村旅游人力资源开发和供需现状的基础上,深入分析了现状形成的原因,并结合具体实践提出了长沙市乡村旅游人才构建的战略。 相似文献
995.
创建高校学习型党支部是时代发展的要求,也是新时期加强党的建设、永葆党的先进性的需要。本文介绍了学习型支部的基本内涵,阐述了创建学习型党支部是高校党组织建设的必由之路,提出创建高校学习型党支部的方式方法和路径。 相似文献
996.
传统图案是我们的祖先经过不断的沉淀、延伸、衍变,形成的中国特有的吉祥图案,作为一种特殊的视觉语言符号,承载着各种形式的视觉语义。其中典型的语义形式有具象语义、抽象语义、意象语义。具体研究各种语义表达,对于我们从视觉语言角度解读传统图案符号语义,以至更好的把握中国传统文化精髓具有重要意义。 相似文献
997.
李咏 《黔南民族师范学院学报》2012,32(4):34-37
创建学习型党组织是高校党员素质提升的现实需要,是加强基层党组织建设的重要途径,是办人民满意大学的迫切要求。民族地区高校因学习观念、经济文化发展等方面的制约,创建学习型党组织更是具有十分重要的现实意义和历史意义。 相似文献
998.
中国画艺术是一种“有意味形式”创作,虽是一种独立的审美价值,但是我们知道,国画作品形式的目的在于内容的丰厚。精神内涵和意境创作是一幅中国山水画作品中所表现的内容,作品的灵魂则是作品的外在形式。要想达到作品的表现目的就要有与之相对应的理想、新颖的表现形式,而不是表现内容的丰富。也正因为如此,构图的独特美感成为中国山水画形式美的构成方式,早在唐代张彦远就明确指出为“画之总要”。 相似文献
999.
1000.
现今,"图"已经成为现代社会人们接收信息的主要形式,阅读人群的结构与规模均发生了变化,整个社会的阅读习惯与思维方式正发生着变迁。图书馆要适应时代发展,改进当前导读工作的不足,发挥在公共文化服务体系建设中的作用,必须转变传统的导读观念,调整图书馆的导读指向;重视导读信息视觉化,充分发挥图的作用;加强读者阅读教育,抵消读图之弊;不断创新形式,开展平等互动型导读工作。 相似文献